Proyecto PI2010-29 denominado: Formulación de políticas de Tecnologías de Información y Comunicaciones en la gestión pública del DF para disminuir la brecha digital, y propuesta para el diseño de un prototipo de Módulo Universal de Gestión, perteneciente al convenio ICyTDF/211/2010.
Coordina: Georgina González. Colaboradores: Mónica P. Hernández y Samuel R. García.

miércoles, 18 de mayo de 2011

Manuel Castells y el poder de las Redes Sociales

Escrito por: Mónica P. Hernández y Samuel R. García / UACM - ICyTDF / Coordina: Georgina González.

La conductora y periodista Carmen Aristegui realizó en abril pasado una entrevista al sociólogo Manuel Castells. Comparto los aspectos más relevantes que desde mi punto de vista se mencionaron en dicha entrevista para CNN.

Aristegui le pregunta a Castells: ¿Qué pasa con su investigación con relación a temas de alto impacto como las revueltas en Túnez, Egipto, el uso de Twitter? Castells responde que siempre se ha interesado en movimientos sociales y los considera como agentes de cambio, mismos que producen nuevos valores en el presente.

Retoma, como ejemplo, el caso de las mujeres las cuales hace 30 años eran diferentes y no tiene nada que ver con lo que son ahora. Castells afirma que las mujeres no se piensan como objetos sino como sujetos y no sujetadas. También menciona el caso del movimiento ambientalista o el de derechos humanos, para destacar que se presentan cuestiones impensables, alguien las piensa, son difundidas vía Internet, la gente hace cosas y los políticos hacen cosas en base a ello, de no ser tan difundidas por Internet, no lo harían, no le tomarían importancia.

Aristegui pregunta: ¿Qué es lo esencial para que un movimiento social transforme a la sociedad y no sólo personas? Y Castells señala que principalmente se requiere comunicación interna y también con el exterior. Aquí observa como obstáculo a los monopolios que limitan la libertad de expresión y por otro lado, o incluso al mismo tiempo, los gobiernos que controlan la información.

Castells menciona que no se controla Internet en términos de contenido. Millones de personas pueden crear sus propios contenidos y organizarse en términos de debate, desde escuchar música hasta generar su propia revolución.

Las revoluciones árabes, son ejemplo de que Internet es importante para la sociedad civil. Jóvenes organizados utilizando entre otras herramientas el Internet, empezaron la rebelión en Túnez, siguió en Egipto pero inspirado en Túnez.

Un señalamiento importante que Castells hace en la entrevista, es que se debe superar el miedo, ese es un principio del cambio social. Internet sirve de detonante, de herramienta de propagación, pero sin movilización en vano sería el Internet.

Aristegui introduce el tema de la importancia de las redes sociales en el caso de Barack Obama, a lo cual Castells responde: Obama tiene otro color de piel, pero también ideas distintas al orden establecido. Obama sale de los márgenes del partido demócrata, se convierte en un fenómeno político mediático.

Castells señala que participó como ciudadano apoyando a Obama, el cual ganó las elecciones presidenciales en EEUU porque le votaron masivamente personas de entre 18 y 36 años. Las mujeres más jóvenes votaron por Obama, dijo.

La campaña vía Internet de Obama conduce a nuevas formas de hacer política, ligado al Internet, ya que los jóvenes en promedio hasta los 30 años, gran parte de su vida es en Internet, su acción, su movilización, su información pasa en Internet y de ahí concretan cosas para su vida diaria. Internet es un movimiento de base para un cambio en la política en EUA. Obama recaudó 700 millones de dólares en las campañas, renunció al dinero de los empresarios y recurrió a la gente.

Internet no soluciona, Internet es solo un instrumento, puede generar la movilización y ampliarla. De ahí que muchos políticos desconfíen de Internet, porque ven en él problemas, muchos problemas.

Castells menciona que Internet no se puede controlar, no se puede frenar, se pueden interceptar mensajes y los detiene pero el mensaje sigue, no deja de estar y puede llegar a distintos lugares simultáneamente.

Finaliza adiciendo que dos terceras partes de los ciudadanos del mundo desconfían de sus gobiernos. El Internet puede servir para que los ciudadanos acaben con el gobierno o para que el gobierno conecte con sus ciudadanos.





¿Quién es Manuel Castells?

Manuel Castells Oliván (Hellín, España, 1942) es un sociólogo y profesor universitario, catedrático de Sociología y de Urbanismo en la Universidad de California en Berkeley, así como director del Internet Interdisciplinary Institute en la Universitat Oberta de Catalunya.

martes, 17 de mayo de 2011

Al menos 3 de cada 10 mexicanos se conectan a Internet

Reforma

De los poco más de 112 millones de mexicanos registrados por el INEGI en 2010 en el país, un 31 por ciento de ellos, específicamente 34.9 millones de personas, tienen acceso a Internet, según reveló el último estudio de la Asociación Mexicana de Internet, AMIPCI, divulgado en el marco del Día Mundial de Internet que se celebró ayer 17 de mayo en Boca de Río, Veracruz.

El séptimo estudio Hábitos de los Usuarios de Internet en México 2011 de AMIPCI muestra que 4.3 millones de usuarios se subieron a Internet durante el año pasado, un incremento del 14 por ciento en relación al número de cibernautas registrados en 2009.

"El estudio indica que se están recuperando las tendencias de crecimiento en la penetración de Internet en México; los 4.3 millones de usuarios representan un índice del 14 por ciento de incremento, contra el 11 por ciento del año pasado", expuso Mauricio Braverman, presidente de la AMIPCI, al dar a conocer el estudio en el evento Sociética organizado por la asociación en conjunto con el Gobierno del Estado de Veracruz.

El reporte anual, realizado en conjunto con el departamento de investigación de la firma Elogia y con datos estadísticos del INEGI, del Consejo Nacional de Población (Conapo) y la Comisión Federal de Telecomunicaciones (Cofetel), muestra que en los últimos 10 años se ha triplicado la posesión de computadoras en hogares mexicanos, una adopción por encima de otras tecnologías y bienes como la TV, el automóvil o el refrigerador.

El tiempo promedio de conexión es de 3 horas y 32 minutos, 11 minutos más que en 2009. El lugar preferido de los usuarios para conectarse sigue siendo el hogar con una incidencia de 48 por ciento, seguido de lugares públicos con 39 por ciento y los lugares de trabajo con 19 por ciento.

Los estados de la República con mayor número de cibernautas son liderados por Estado de México con 14.9 por ciento del total de la población online, seguido del Distrito Federal (11.8 por ciento), Jalisco (7.4 por ciento), Veracruz (5.5 por ciento) y Nuevo León (5.2 por ciento).

Respecto a los usos principales que se le da a Internet, la actividad online preferida por los cibernautas mexicanos es enviar y recibir correos electrónicos, seguido de chatear en mensajeros instantáneos, ver fotos y videos en línea y contactar a familiares y amigos a través de redes sociales. También destaca la búsqueda y lectura de noticias, descargar música y ver y bajar fotos y videos.

En cuanto a edades, los cibernautas mexicanos menores a los 24 años representan el 60 por ciento del total de la población conectada, siendo el rango de 12 a 17 años el más predominante con 27 por ciento, seguido del de 18 a 24 años con 23 por ciento, y de 25 a 34 años con 17 por ciento.

Declaración de Santo Domingo, en Gobernabilidad y Desarrollo en la Sociedad del Conocimiento, Santo Domingo, 2006

Escrito por: Mónica P. Hernández y Samuel R. García / UACM - ICyTDF / Coordina: Georgina González.

La Declaración de Santo Domingo se suscribió el 6 de junio de 2006 en Santo Domingo, República Dominicana. Se le reconoce a nivel mundial como un gran esfuerzo para orientar las TIC como herramienta transversal de inclusión, desarrollo y gobernabilidad democrática, buscando superar cualquier tipo de discriminación.

El documento señala la importancia de las TIC “como herramienta transversal para el logro del desarrollo equitativo y sostenible y el fortalecimiento de la gobernabilidad, la promoción y protección de los derechos humanos, así como la necesidad de trabajar intensamente para que todas las personas, en las Américas, en particular aquellas en situación de vulnerabilidad o con necesidades especiales, sean partícipes de los beneficios generados por la Sociedad del Conocimiento.”

De la Declaración de Santo Domingo podemos identificar tres ejes fundamentales:

1) Modernización del Estado: “Su compromiso para que se dedique especial énfasis a la modernización del Estado a través del diseño e implementación de estrategias de gobierno electrónico, incluyendo programas de capacitación de funcionarios públicos en este tema, con el fin de mejorar la provisión de servicios e información a la población en su conjunto, facilitando en especial el acceso de los grupos más necesitados, así como de incrementar la transparencia y la rendición de cuentas.”

2) Participación ciudadano: “Asimismo, su compromiso de desarrollar las TIC como una herramienta para promover y fomentar la participación permanente, ética y responsable de la ciudadanía, …, en particular de aquellas personas que pertenecen a grupos en situación de vulnerabilidad o con necesidades especiales, en las decisiones relativas a su propio desarrollo …”

3) Formación: “Invitar a las instituciones de educación superior de las Américas a continuar contribuyendo plenamente en la formación de recursos humanos en materia de gobernabilidad y desarrollo en la Sociedad del Conocimiento”.

Carta Iberoamericana de Gobierno Electrónico, en XVII Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno, Santiago de Chile, 2007

Escrito por: Mónica P. Hernández y Samuel R. García / UACM - ICyTDF / Coordina: Georgina González.

Esta carta se adoptó en la XVII Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno realizada en Santiago de Chile el 10 de noviembre del 2007.

El documento contiene los conceptos, valores y orientaciones que servirán de guía para el diseño, implantación, desarrollo y consolidación de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) como herramientas coadyuvantes de la mejora de la gestión pública en Iberoamérica.

Se puede afirmar que el documento es un “corte de caja” en las cumbres internacionales sobre TIC y e-gobierno, pues se dejan claras las definiciones de distintos conceptos y se comienza a pensar y trabajar ya en la etapa de implementación de las políticas acordadas.

Tanto los principios concertados como los compromisos contraídos por los gobiernos en la Carta Iberoamericana del Gobierno Electrónico, representan un claro desafío para poner ya en marcha el Gobierno Electrónico. La Carta representa un estímulo y una oportunidad sin precedentes para impulsar una crítica sistemática y una paulatina superación de las limitaciones y vicios, pensando ya en que el Gobierno Electrónico es un derecho de los ciudadanos y un correlativo deber de los gobiernos.

Se percibe que la participación de la sociedad se vuelve un principal factor dinamizador del Gobierno Electrónico, ya que resulta esencial para transformar los valores, las estructuras, las normas, los procesos y los procedimientos en beneficio de la mejor atención de las necesidades, demandas y expectativas ciudadanas.

En el documento se reconoce al Gobierno Electrónico como un derecho de los ciudadanos, por lo cual habilita a éstos para exigir y reclamar prestaciones útiles para satisfacer –de manera efectiva y eficiente- sus necesidades de información y de servicios, así como para canalizar sus inquietudes de control y participación en la gestión pública.

La Carta Iberoamericana de Gobierno Electrónico representa un instrumento potencialmente eficaz para comenzar la transición y pasar del punto teórico al práctico, tomando en cuenta que se va a requerir la articulación de la racionalidad política, estratégica, administrativo-organizacional y societal de la Sociedad de la Información y del Conocimiento.

Para alcanzar dicha articulación y ver en los hechos ya el desarrollo del “e-gobierno”, se requiere una genuina voluntad y compromiso, de los más altos niveles políticos y administrativos, de cumplir con los principios de la Carta Iberoamericana. Eso nos conduce a pensar en que se deben impulsar actividades de formación de funcionarios públicos y de actores sociales.

Declaración de Bávaro, República Dominicana, 2002.

Escrito por: Mónica P. Hernández y Samuel R. García / UACM - ICyTDF / Coordina: Georgina González.

En la Declaración de Bávaro pudimos identificar el consenso de los países de la región sobre el tema de la sociedad de la información. Los principios y temas identificados son de gran trascendencia para la construcción de una sociedad de la información inclusiva.

La Declaración de Bávaro recoge en su preámbulo una visión general de la región de lo cual es importante resaltar lo siguiente:

- La sociedad de la información es un sistema económico y social donde el conocimiento y la información constituyen fuentes fundamentales de bienestar y progreso, que representa una oportunidad para nuestros países y sociedades, si entendemos que el desarrollo de ella en un contexto tanto global como local requiere profundizar principios fundamentales tales como el respeto a los derechos humanos dentro del contexto más amplio de los derechos fundamentales, la democracia, la protección del medio ambiente, el fomento de la paz, el derecho al desarrollo, las libertades fundamentales, el progreso económico y la equidad social.

El documento, que se divide en principios rectores y temas prioritarios, destaca principalmente:

1) El progreso social y económico de los países, así como el bienestar de las personas y de las comunidades, deben ocupar un lugar preponderante en las actividades destinadas a construir una sociedad de la información.

2) La sociedad de la información debe estar orientada a eliminar las diferencias socioeconómicas existentes en nuestras sociedades y evitar la aparición de nuevas formas de exclusión.

3) El esfuerzo por construir una sociedad de la información debe abarcar el acceso a las tecnologías de información y comunicación, el aprovechamiento de las mismas mediante la articulación de acciones locales, regionales y globales, y su uso con fines públicos y sociales en área tales como el gobierno, la salud y la enseñanza.

4) La transición hacia la sociedad de la información debe ser conducida por los gobiernos en estrecha coordinación con la empresa privada y la sociedad civil.

5) La sociedad de la información es eminentemente global. De tal modo, un diálogo de política basado en las tendencias mundiales de la sociedad de la información debe tener lugar en niveles globales, regionales y subregionales.

La Declaración finaliza con la petición a la CEPAL, la UIT y demás organismos correspondientes a que presten su apoyo a los países de la región a fines de dar seguimiento a los consensos adoptados en la Declaración y para la ejecución de las conclusiones y recomendaciones que emanen de la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información.

Declaración de Lima en Tercera Conferencia Ministerial sobre la Sociedad de la Información de América Latina y el Caribe, Lima, noviembre de 2010

Escrito por: Mónica P. Hernández y Samuel R. García / UACM - ICyTDF / Coordina: Georgina González.

La reunión celebrada en Lima el pasado mes de noviembre de 2010, permitió que la región diera seguimiento a los principios y objetivos acordados en la primera y segunda fases de la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información, celebradas en Ginebra en diciembre de 2003 y en Túnez en noviembre de 2005.

Se busca encauzar el potencial de las tecnologías de la información y las comunicaciones para promover los Objetivos de Desarrollo del Milenio, estos aplican para nuestro país ya que es parte de la región.

En dicha declaración se habla de una sociedad de la información integradora, orientada al desarrollo y centrada en la persona, basada en los derechos humanos y en los principios de paz, solidaridad, inclusión, libertad, democracia, desarrollo sostenible y sustentable y cooperación.

Sobre las políticas de la sociedad de la información se menciona que éstas deben formularse con un enfoque de desarrollo e incorporar las perspectivas de género y de oportunidades para todos con una visión de inclusión que fomente la igualdad y, en particular, la reducción de la brecha digital.

Otro aspecto que va ligado a lo anterior es que las políticas de la sociedad de la información deben contribuir a combatir el cambio climático y que la utilización de las tecnologías de la información y las comunicaciones debe tener en cuenta la problemática ecológica.

Por otro lado, resalta del documento el fin de construir un entorno propicio para la inversión y la innovación, que fomente la cooperación y las alianzas público-privadas y permita invertir recursos y capital para ampliar el acceso a las tecnologías de la información y las comunicaciones y generar conciencia sobre su potencial en un contexto de responsabilidad social empresarial.

Finalmente, se expresa con claridad que las tecnologías de la información y las comunicaciones no son un fin en sí mismas, sino un instrumento en la búsqueda de un desarrollo humano más equitativo y sostenible que haga posible un mayor crecimiento económico, el logro de mejores empleos y un aumento de la competitividad, inductora de la inclusión social.

Plan de acción sobre la Sociedad de la Información y del Conocimiento de América Latina y el Caribe (eLAC2015)

Plan de acción sobre la Sociedad de la Información y del Conocimiento de América Latina y el Caribe (eLAC2015) en Tercera Conferencia Ministerial sobre la Sociedad de la Información de América Latina y el Caribe, Lima, noviembre de 2010.

Escrito por: Mónica P. Hernández y Samuel R. García / UACM - ICyTDF / Coordina: Georgina González.


En el documento la CEPAL señala que se debe considerar el gobierno electrónico como una obligación de los gobiernos para con sus ciudadanos. Se menciona que el e-gobierno permitirá transformar el sector público y cumplir con la demanda ciudadana de mejorar la eficiencia y eficacia de la administración pública. Dicha transformación ha de reflejarse en alcanzar una mayor equidad e inclusión respecto del acceso a los servicios públicos, lograr más transparencia del Estado así como estimular la participación ciudadana y profundizar la democracia.

Dentro de los pendientes que todavía se tienen en la región y que se observan también en México, es que todavía no hay una amplia oferta de trámites y servicios en línea por parte de las administraciones públicas y los esfuerzos por mejorar la calidad en la prestación de los que ya se ofrecen son aún incipientes. Hay una escasa interoperabilidad entre servicios estatales, lo que es fuente de importantes ineficiencias y dificultades de prestación de servicios eficaces para la ciudadanía.

Un aspecto que ha impedido se profundice la transformación a partir del e-gobierno, es el hecho de que muchos municipios no tienen acceso a banda ancha. Igualmente señala el documento que es importante avanzar en la construcción y el fortalecimiento de sistemas de protección y acceso a los bienes públicos y comunes mediante el uso de las TIC, con base en tres pilares fundamentales:

1) El apoyo a la mejora de la eficiencia operativa de las instituciones públicas;

2) La mejora del acceso a bienes públicos mediante la reducción de costos de transacción entre gobierno y ciudadano, y

3) La generación de infraestructuras.

Consideramos se debe tomar en cuenta para el proyecto de investigación los puntos específicos que señala el Plan de acción, tales como: incrementar la oferta de datos abiertos y la calidad de la información en línea para ciudadanos y empresas; masificar los trámites y servicios en línea para diferentes dispositivos electrónicos y tecnologías digitales; sustentar la toma de decisiones mediante las TIC; asegurar que todos los gobiernos locales brinden servicios transaccionales al ciudadano; acelerar el uso de las TIC en la justicia, la salud y la gestión de los derechos ciudadanos; impulsar la coordinación y la interoperabilidad de la administración pública basada en estándares abiertos, respetando la protección de datos personales; completar el marco legal y normativo de las TIC en el sector público para desplegar su potencial y responder a las mayores demandas de la sociedad, y desarrollar estrategias nacionales que den confianza al ciudadano en el uso seguro de las TIC en la administración pública (CEPAL: 2006: p.7)

lunes, 2 de mayo de 2011

Agenda Digital Nacional en México

Escrito por: Mónica P. Hernández y Samuel R. García / UACM - ICyTDF / Coordina: Georgina González.

Definición / Principios

Se deberá conformar de una serie de políticas y acciones de corto, mediano y largo plazo, que permitan recuperar la posición de competitividad que el país ha perdido en el contexto mundial, traduciendo la adopción del Internet y las tecnologías de la información y las telecomunicaciones (TIC) en estrategias de productividad para la nación.

¿Quiénes intervienen?

El Estado mexicano y la industria, quienes deberán trabajar de manera más estrecha con instituciones académicas y representantes de la sociedad civil a fin de establecer un acuerdo de largo plazo que destine recursos, políticas, legislación y acciones concretas para revertir a la brevedad el rezago en el que estamos e iniciar un círculo virtuoso de productividad y competitividad, así como acelerar la consolidación de servicios básicos digitales en campos como la educación, salud, gestión pública, transparencia y rendición de cuentas, entre otros.

¿Qué se persigue?

La ADN deberá conducir aspectos clave del crecimiento y la competitividad en el país para promover la equidad social y mejorar la calidad de vida de los individuos y las organizaciones.

¿Cómo se obtendrá?

Se requiere impulsar el desarrollo de capital humano, mayor inversión en investigación y desarrollo, así como el mejorar el entorno legal y las políticas gubernamentales en materia de TIC, rubros donde estamos muy por debajo de la escala global.

Componentes

Considerando las experiencias internacionales, los principales componentes de una agenda digital son, efectivamente, el e-gobierno de nueva generación, la alfabetización digital/capacidad social digital, e-educación, e-salud, e-productividad del aparato económico en su conjunto y la promoción de la competitividad en el mismo sector de las tecnologías de información y comunicaciones; sus objetivos básicos deben ser: detonar y acelerar la competitividad y la productividad, promover la igualdad social y regional, así como mejorar la calidad de vida de los individuos a través de la utilización efectiva y eficiente de las TIC.

Observaciones

El reto más grande que enfrentan los gobiernos y los organismos reguladores es crear políticas que promuevan el progreso económico y el despliegue de infraestructura, al paso que mantengan un enfoque orientado al mercado del desarrollo de Internet y los servicios IP, lo cual puede lograrse a través de la elaboración de una agenda digital nacional.

miércoles, 13 de abril de 2011

Síntesis: Revoluciones Tecnológicas y Capital Financiero de Carlota Pérez

Revoluciones Tecnológicas y Capital Financiero

La dinámica de las grandes burbujas financieras y las épocas de bonanza

Carlota Pérez

Escrito por: Mónica P. Hernández y Samuel R. García / UACM - ICyTDF / Coordina: Georgina González.


I.- En una primera parte la autora revisa el marco teórico de las revoluciones tecnológicas y las presenta como grandes oleadas de desarrollo sucesivas, designando así al proceso de instalación y despliegue de cada revolución junto al paradigma que impregna al sistema económico y al social, los procesos implicados en la asimilación de una revolución tecnológica, las secuencias recurrentes de eventos que dan cuenta de su difusión y la identificación de las cinco revoluciones tecnológicas que se han sucedido en los dos últimos siglos.

La autora señala el doble carácter de cada revolución tecnológica:

1) PRODUCTOS, INDUSTRIAS E INFRAESTRUCTURA NUEVOS

- EXPLOSIÓN de industrias y empresas nuevas

2) TECNOLOGÍAS GENÉRICAS Y UN NUEVO MODELO ORGANIZATIVO PARA TODOS

- MODERNIZACIÓN del aparato productivo existente

En ambas identifica una elevación del nivel de productividad de toda la economía.

Mismo hecho que deriva en un cambio de paradigma tecnológico y organizativo.

A lo largo de su obra va identificando el actual cambio de paradigma el cual incluye:

Estructura --> De pirámides centralizadas cerradas a la descentralización en redes abiertas.

Productos --> De transformar materias primas a usar “materia gris” para procesar conocimiento.

Operación --> De rutinas “óptimas” estandarizadas a la mejora continua: el cambio como rutina.

Personal --> Del salario como un costo a minimizar a la inversión en capital humano.

Estrategia --> De la planificación central rígida a las estrategias flexibles y adaptables.

Mercados --> De la estandarización internacional a la segmentación múltiple global.

Lo anterior me permite afirmar que se trata de un cambio radical de sentido común.

El nuevo paradigma se desarrolla en las empresas nuevas y se difunde a las empresas grandes de los países más avanzados... y se va difundiendo por el mundo gradualmente y de manera desigual.

El nuevo paradigma enfrenta RESISTENCIA:

- Del viejo paradigma

- De las instituciones

- De la gente

- De las empresas establecidas

La resistencia se va a romper ya que hay un doble carácter de la inversión:

1) Genera la riqueza mediante la tecnología, lo cual es fijo y atado al conocimiento de industrias concretas construye para el largo plazo.

2) Moviliza la riqueza mediante el dinero, es móvil y persigue ganancias de corto plazo.

II.- En la segunda parte de su obra la autora examina el comportamiento cambiante y recurrente del capital financiero en su relación con las revoluciones tecnológicas.

III.- En la tercera parte la autora aborda las fuerzas que producen la secuencia recurrente, el modelo mismo y sus alcances teóricos y políticos. Habla también de la forma como las nuevas tecnologías se expanden al tercer mundo, el papel de las finanzas y de la deuda en dicho proceso.

Fuente: Carlota Pérez, Revoluciones Tecnológicas y Capital Financiero, Ed. Siglo XXI, México, 2004.

Conceptos relevantes en "Revoluciones Tecnológicas y Capital Financiero" de Carlota Pérez

Escrito por: Mónica P. Hernández y Samuel R. García / UACM - ICyTDF / Coordina: Georgina González.

Hemos recopilado algunos conceptos relevantes para la investigación que nos encontramos realizando, son abordados por la autora Carlota Pérez en su obra Revoluciones Tecnológicas y Capital Financiero.

Revolución tecnológica

Poderoso y visible conjunto de tecnologías interrelacionadas que suele incluir un insumo de bajo costo, productos e industrias nuevas y dinámicas, capaces de sacudir los cimientos de la economía y de impulsar una oleada de desarrollo a largo plazo

Sociedad del Conocimiento

La oleada temprana de una nueva es un espacio de crecimiento explosivo que origina una gran turbulencia e incertidumbre en la economía y denomina a este proceso de propagación de nuevas tecnologías “período de instalación”.

Capital Financiero

Tiene un papel decisivo pues apoya la irrupción de la revolución tecnológica y luego participa del desacoplamiento y despliegue hasta reacomodarse en una nueva revolución tecnológica.

Neoliberalismo

1) El hecho de que los cambios tecnológicos se agrupan en constelaciones de innovaciones radicales, formando revoluciones sucesivas y distintas, las cuales modernizan toda la estructura productiva.

2) La separación funcional entre el capital financiero y el capital productivo, cada uno de los cuales persigue la ganancia por distintos medios y,

3) La enorme inercia y resistencia al cambio del marco socioinstitucional, en comparación con la esfera tecnoeconómica, aguijoneada por las presiones competitivas.

Propuesta

La secuencia revolución tecnológica-burbuja financiera- época de bonanza- agitación política se reinicia cada medio siglo y se origina en mecanismos causales propios de la naturaleza del sistema capitalista.

Observaciones

Su texto presenta una visión sistémica del comportamiento/evolución de las revoluciones tecnológicas y su relación con el capital financiero. Pero al señalar que las oleadas de desarrollo que impulsan las revoluciones tecnológicas son fenómenos mundiales de largo plazo, donde la propagación desde el centro a la periferia es gradual, pareciera que el concepto sistémico pierde fuerza explicativa, lo cual choca con su explicación acerca de que los estallidos de actividad innovadora ocurren como respuesta a una explosión de oportunidades.

jueves, 17 de marzo de 2011

Asistencia al seminario “Una plataforma en la nube para los gobiernos de México”

Reporte de asistencia al Seminario de Política Digital

17 de marzo de 2011

Seminario de la Revista política Digital “Una plataforma en la nube para los gobiernos de México”

Mónica P. Hernández y Samuel R. García / UACM


El Subsecretario de la Función Pública Rogelio Carbajal expuso con su tema “El cambio de paradigma del gobierno digital” los planes que se tienen o se llevan acabo en la Secretaría de la Función Pública (SFP).

Mencionó que en la secretaria están convencidos que las TIC deben de estar al servicio de los ciudadanos, pues son una herramienta útil para mejorar el servicio que se ofrece en las diferentes instituciones gubernamentales, de la administración pública.

Las tecnologías de la información, de las TIC en el gobierno federal es un objetivo que se tiene bien claro y bajo el cual se esta trabajando en el presente sexenio del Presidente Felipe Calderón.

Puntos relevantes:

· Mejorar la eficiencia operativa de la ciudad de México.

· Mejora administrativa

· Dar respuesta a la mayor brevedad posible a los ciudadanos

· Reducción de costos tanto para los ciudadanos como para el mismo gobierno

Un tema que es fundamental dentro de la utilización de las TIC en la administración pública es diseñar una base de datos que permita generar una base estándar que pueda ser compartida con las diferentes dependencias al momento en que el ciudadano necesite hacer un tramite, sus datos estén no sólo a la mano si no también seguras, que se le pueda garantizar sus datos personales.

- Interoperabilidad: pública y obligatoria

El nuevo portal ciudadano esta pensado que el ciudadano encuentre dentro de un portal gubernamental lo que quiere saber, lo que necesita y no lo que el gobierno cree sea necesario conocido por el ciudadano. Si esto se logra se podrá decir que se generara una nueva cara de al administración pública.

Con el empleo de las TIC se dictamino la firma electrónica es crear una propia identidad con una sola cuenta de acceso, esto con la finalidad de que en casos recurrentes de trámites o servicios para el ciudadano sea ágil:

-homologar las del SAT

-estandarizar las firmas electrónicas

-Busca servir e impulsar el comercio electrónico

Uno de los retos que planteó el funcionario es que el mayor reto que se han marcado es el de la seguridad de los datos de los ciudadanos, garantizar la transparencia

De igual forma se tiene contemplado a largo y mediano plazo los trámites y servicios en línea.

El cambio de paradigma del gobierno digital

SFP à Empleo de las TIC à a nivel federal à servicios públicos a la ciudadanía

¿Qué se hace para promover las TIC?

Se plantean los siguientes retos:

1. Eficiencia operativa

2. Reducción de costos de transacción entre ciudadano y gobierno

3. Sistemas de gobierno tengan un punto común para estandarizar el intercambio de datos y de información

4. Nuevo portal ciudadano que incluya un gran buscador

Para facilitar las tareas de los administradores en sus distintos departamentos el funcionario Roberto Carbajal indicó que se ha trabajado en el diseño e implementación del “Manual general de las TIC”, considerada desde su punto de vista como una guía clara, puntual y transparente para llevar a cabo tareas en las dependencias de gobierno.

Reportó que hasta el momento se han logrado eliminar hasta 1,000 normas relativas al uso de las TIC, esto favorece la toma de decisiones en el seno de las organizaciones.

Destacó que a partir del Nuevo portal ciudadano se buscará generar una identidad digital de los ciudadanos y se pretende integrar un sistema único que sirva para todos los trámites que la gente necesita hacer con el gobierno.

Concluyó diciendo que hasta hoy la administración pública federal tiene dos grandes desafíos:

1) Seguridad de los datos

2) Transparencia

Plataforma en la nube para la APF
En el cambio y transición cuesta dejar los primeros logros.

Costo de construcción de infraestructura actual.

Apego a los centros de datos.

Cómputo en la nube como un modelo funcional.

Servicios en la nube.

Cloud computing es un fenómeno económico.

La ley no obliga a las dependencias a digitalizar sus servicios.

Hacia una federación de sistemas.
El inicio del evento fue casi 30 minutos después de la hora indicada.

Canceló su participación Jorge Molina y también José Fonseca.

Reporte de KIO Networks:

Una plataforma en la nube para los gobiernos de México: accesos, beneficios y riesgos.

El pasado 17 de marzo, se llevó a cabo el Seminario Nacional de la revista Política Digital, evento en el cual KIO Networks junto con Dell, Microsoft, Axtel, Google Apps, Cisco y Check Point, entre otras, participó como patrocinador. El tema principal de este seminario fue sobre las necesidades del sector gubernamental en cuanto a innovación tecnológica y cambios esperados para el 2011. Todos los participantes coincidieron en la necesidad de generar contenidos para su disponibilidad en línea y la aceleración de la adopción de mecanismos tecnológicos en el Gobierno para trámites en línea.

Con el objetivo de encontrar soluciones a los problemas de administración en el gobierno de México y utilizar la tecnología como dicha solución, se habló a detalle de las ventajas que soluciones como Cloud Computing ofrecen. Durante el seminario se presentaron distintas conferencias a cargo de importantes ponentes como Rogelio Carbajal, Subsecretario de Función Pública, Javier Pérez Mazatlán, Director Adjunto de Estrategia y Normatividad de Gobierno Digital de la SFP y Carlos Viniegra, Titular de la Unidad de Gobierno Digital de la SFP, quienes hablaron de la situación actual del país y sus necesidades de cambio e innovación en cuanto al manejo de información y tiempo de respuesta para con los ciudadanos.

Con la participación de altos funcionarios públicos y gracias al espacio facilitado por Política Digital se lograron aclarar dudas y esclarecer la situación actual que vive el país en cuanto a la implementación de plataformas en la nube para los gobiernos de México.

Siendo KIO Networks, experto en el tema, estuvo presente durante todo el seminario acercándose a los participantes. Por su parte, Jorge Molina, gerente de Soluciones Empresariales de Google México, ofreció una ponencia acerca de Cloud Computing y mencionó los beneficios y ventajas competitivas que KIO Networks ofrece a sus clientes.

miércoles, 16 de marzo de 2011

Del alcalde local al "alcalde virtual"

República.Com / Uruguay

La comunicacion entre las personas se ha intensificado por los medios electrónicos. Sin perjuicio de eso, los gobiernos van detrás de este fenómeno pero intentan aprovechar la tecnología para mejorar la comunicación.

Dentro de un proyecto digital gubernamental respaldado por la Unión Europea , dos compañías tecnológicas desarrollan una solución informática que permite a las administraciones públicas locales prestar, a través de interlocutores virtuales humanizados e inteligentes, un servicio en tiempo real, más ágil, dirigido a los habitantes de la localidad.

La implantación de esta solución en Ayuntamientos y otros entes públicos -que trabajan cara a los ciudadanos- permite reducir el número de llamadas a los actuales centros de atención telefónica en un 25% de media, según se ha comprobado en administraciones públicas y empresas donde ya se utiliza esta tecnología. 'Alcalde virtual' se ha creado como resultado de un proyecto de I+D+i desarrollado por Artificial Solutions (Suecia) y Oesía (España), financiado por el Ministerio de Industria español a través de fondos del programa comunitario de innovación Eureka Artificial Solutions.

Estas empresas especialistas en interacción de lenguaje natural y optimización de servicio al cliente, afirman que su tecnología de asistentes virtuales inteligentes ha sido elegida para crear un alcalde virtual como parte de un proyecto que demuestre el futuro de la Administración Digital.

En colaboración con Oesía, multinacional tecnológica española especializada en servicios TIC e ingeniería aeroespacial, y financiado por el gobierno de España (Ministerio de Industria, Turismo y Comercio) como parte del programa Eureka, el "alcalde virtual" de Artificial Solutions tiene como objetivo ser la imagen digital de los sitios web de las administraciones locales, ganándose a los ciudadanos con su interacción humanizada y con respuestas inteligentes a sus preguntas.

El proyecto inicial demostrará cómo los asistentes virtuales inteligentes pueden revolucionar los sitios web gubernamentales facilitando a los ciudadanos hallar las respuestas a sus dudas online de forma rápida y sencilla.

Desde preguntas simples tales como fechas de recogida de basura hasta proporcionar los formularios que hay que rellenar para permisos de planificación, o incluso para solicitar permisos de trabajo, el "alcalde virtual" podrá interactuar con los ciudadanos -ya sea vía chat, vía voz- o bien leyendo las contestaciones en alto si así se le requiere.

Los potenciales beneficios que la tecnología puede aportar a los gobiernos y a sus ciudadanos no sólo en España sino en toda Europa, son impresionantes, comenta Lawrence Flynn, presidente de Artificial Solutions. "Los asistentes virtuales de Artificial Solutions ya están dando un resultado positivo en cualquier ámbito de la Administración, como por ejemplo en la Delegación de Hacienda de un país europeo que ha visto una reducción sustancial de las llamadas y una mejora significativa en la percepción del público a partir de la introducción de un asistente virtual en su sitio web como apoyo a los contribuyentes."

Desarrollado como parte del programa Eureka - iniciativa europea dirigida a mejorar la productividad a través de la innovación- el "alcalde virtual" funcionará con la galardonada tecnología de Artificial Solutions que utiliza el procesamiento del lenguaje natural y lo primordial de la inteligencia artificial para interpretar conversaciones de formato libre. La capacidad del "alcalde virtual" para interpretar y comprender conversaciones online le permitirá proporcionar respuestas inteligentes y humanizadas en sus interacciones con los ciudadanos. "El amplio conocimiento de la empresa Oesía en consultoría tecnológica para las Administraciones Públicas nos proporciona una situación privilegiada para definir el alcance de este proyecto, complementando la excelente tecnología desarrollada por Artificial Solutions.

Con una década de experiencia en el Sector Público garantiza que aspectos técnicos tales como los estándares abiertos o la facilidad de integración conviertan al "alcalde virtual" en un proyecto "que puedan usar los ciudadanos en cualquier lugar", señala Stéphan Maisons, director de IT&BPO de Oesía.

El "alcalde virtual" demostrará el potencial que los asistentes virtuales ofrecen a los gobiernos, desde responder rápidamente online a los ciudadanos y mejorar la relación con la comunidad hasta reducir el número de llamadas entrantes o la interacción cara a cara mientras los ciudadanos encuentran online las respuestas a sus dudas con facilidad.

Ya desplegados por algunas de las firmas más exitosas de Europa, los asistentes virtuales de Artificial Solutions suponen generalmente una reducción de entre un 20 y un 25% de llamadas entrantes. Sobre Artificial Solutions.

Artificial Solutions desarrolla e implementa asistentes virtuales basados en el software como servicio (software-as-a-service) que permiten mantener conversaciones inteligentes entre personas y ordenadores en 23 lenguas distintas a través de múltiples canales, incluyendo Internet, el móvil (smart phone), SMS, email, redes sociales y chats en directo.

Utilizando su tecnología de interacción de lenguaje natural, Artificial Solutions ayuda a las organizaciones a mejorar las experiencias de los clientes y reducir el coste de dudas online. Con su centro de desarrollo de Estocolmo, sus empleados representan 30 nacionalidades en las oficinas de Suecia, España, Reino Unido, Italia, Francia, Eslovenia, Alemania, Dinamarca, Japón y Países Bajos. Oesía es una multinacional tecnológica española que proporciona servicios especializados TIC, outsourcing de procesos de negocios, e ingeniería y servicios avanzados.

Tiene unos ingresos consolidados de 220 millones de euros, emplea a más de 3.500 personas y está presente en España, Portugal, Colombia, México, Brasil, Perú, EEUU, Panamá y Cuba. Oesía trabaja en sectores de inversión intensiva en IT: Telecom; Defensa, Homeland Security y Aeroespacial; Sanidad; Sector Financiero; Transporte y Servicios; y Sector Público. Entre sus accionistas están los principales grupos de cajas de ahorro de España.

sábado, 12 de marzo de 2011

Tecnología en el México contemporáneo

La tecnología y su desarrollo en el México contemporáneo estaba estrechamente vinculado al desarrollo comercial e industrial del país. Prueba de ello es la creación de muchas empresas del automóvil y la próxima ampliación del sector de la carretera. La industria petroquímica recibió un impulso después de la Segunda Guerra Mundial, que duró hasta 1982. Las centrales hidroeléctricas también se han creado y varios negocios fueron nacionalizados.

México desafíos de la tecnología actual y la educación como una organización multidisciplinaria de la UNAM, en respuesta a la responsabilidad y el compromiso de la empresa, busca desarrollar estrategias para una educación de calidad, relevancia social y excelencia académica, profesional profesional, este curso incluye tanto conocimientos teóricos y prácticos. Técnicas y la tecnología en cada disciplina, y compromiso con los principios éticos y la solidaridad social.

En este sentido, la producción de la quinta temporada de la serie de televisión “hoy los desafíos de México es un lugar de reflexión en que el análisis multidisciplinario de los temas relevantes de la tecnología y la la educación y la alfabetización informacional en particular la gestión de activos digitales en el aire y la educación y la formación especializada en el uso y aplicación de tecnología de la información y la comunicación ( TIC)

cuestión que se plantea nuevos retos y realidades de un mundo globalizado en el que las destrezas tecnológicas son esenciales no sólo para todos los niveles de la educación. También en la vida cotidiana, tanto en México y el mundo.

análisis, la reflexión y la sugerencia de estos programas ofrece una visión general de las principales características y aplicaciones de la tecnología en la educación en el siglo XXI. Y que contribuye en gran medida a los espectadores comprender mejor los avances, retos, proyectos y la importancia del desarrollo tecnológico y la educación necesarias para nuestro país.

Ciencia y la Cultura

entrar en un período de desarrollo Extraordinaria y la fertilidad, mientras que el arte contemporáneo y la literatura contemporánea publicada por el romance de la restricción y abrir a la universidad pública y un mercado más amplio. Han sido sometidos a los efectos de los nuevos medios. Tanto los medios de comunicación impresos y audiovisuales, que dirigió una crisis de identidad que se inició con el impresionismo y las vanguardias, y no superado.

En cada uno de los planos principales de la historia (económica, social y política) cabe preguntarse si la edad contemporánea es la superación de las fuerzas de la modernidad o, mejor dicho, el período que tienen éxito y alcanzar su pleno potencial de las fuerzas económicas y sociales en la era moderna fueron goteo lento. Capitalismo y la burguesía, y las entidades políticas que fueron en paralelo a la nación y el Estado.

Una de las más avanzadas tecnologías para la enseñanza en la educación es: Tic. Las estrategias que implican nuevas formas de aprendizaje y se utilizaron en el nuevo sistema educativo, lo que permite que los estudiantes tengan un enfoque interactivo con una computadora se considera que las tecnologías se utilizan como una forma de aprender en una herramienta de educación a distancia, no presencial y el autoaprendizaje, o son ejercicios de repetición, cursos en línea se atreven a Internet, videoconferencia, CDs, programas o ejercicios de simulación, etc Este procedimiento forma parte de la marco de la educación tradicional o agregar al enriquecimiento del contenido que se presenta. No es fácil la práctica docente un “tic”, ya que resuelve todos los problemas que surgen en el aula, pero con su puede ayudar a desarrollar los sistemas educativos que se relacionan con diversos aspectos de la transmisión de computación e información. Si bien es lo más constructivo posible desde el punto de vista metodológico. Aprende a realizar esta tarea es muy difícil, requiere un gran esfuerzo los profesores y la importante labor de planificación y coordinación del equipo de profesores. Aunque es una tarea muy difícil surgir, tales como la preparación de materiales apropiados para los estudiantes, porque por lo general para ver los textos y productos educativos adecuados para este tipo de educación. Por esta razón, debemos integrar la enseñanza de métodos al corriente de los avances tecnológicos que se han creado para que, de una manera u otro para aprender nuevos conocimientos es la más adecuada.

lunes, 7 de marzo de 2011

¿Qué pretende ACTA? ¿De qué manera nos afecta?

Martha E. Gómez Cruz

Como podremos leer, ACTA carece de claridad para determinar en qué momento un usuario es infractor por compartir, descargar bienes en/de la Red.

Se sabe que ACTA nace de la intención de proteger los derechos de propiedad intelectual, pero las repercusiones van más allá de simples infracciones. Sin embargo, las represalias y sus condiciones afectan a las Sociedades de la Información, por las cuales los propios gobiernos han destinado diversos recursos y han establecido diversas alianzas tecnológicas para disminuir la brecha digital de cada país.

Mientras algunos gobiernos estatales del país hacen un esfuerzos por llevar a la población hacia otro nivel de cultura y bienestar; otros personajes del propio Gobierno se involucran en asuntos de carácter internacional que no van acorde con el México real.

En Addictware publicaremos algunos artículos sobre ACTA y sus implicaciones, para que nuestros lectores esté enterado de lo que, en estos momentos está en discusión en la Cámara de Senadores. Asimismo, en fechas recientes, diversas personalidades, empresas y organizaciones relacionadas con la industria de las Tecnologías de Información y Comunicación, se han dado a la tarea de establecer reuniones con los Senadores a cargo, para explicar los pros y contra de aprobar la implementación de ACTA en México.

Como primera entrega, les hablaremos sobre qué es ACTA y qué aspectos aborda respecto a las TIC y medios digitales.

Aunque se argumenta que el Gobierno de México busca los puntos de vista de los mexicanos sobre el Acuerdo Comercial Anti-Falsificación (ACTA), es un hecho que la ciudadanía no está enterada de su existencia, contenido e implicaciones.

Este ya no es sólo un asunto de índole política, sino es un evento que merece la atención toda persona. ACTA significa Acuerdo Comercial Anti-Falsificación, que se discute en algunos países, desde 2007, el gobierno mexicano se comprometió a participar en las discusiones preliminares conjuntas con Canadá, Estados Unidos, Japón, Unión Europea, Suiza, Nueva Zelanda y otros países, para tomar medidas contra productos piratas y falsos.

El Instituto mexicano de la Propiedad Intelectual (IMPI) es uno de los organismos que impulsa la aprobación y ejecución de ACTA. Desde su punto de vista, el comercio ilícito de productos pirata y falsificados pueden, además de perjudicar la economía nacional, afectar la salud y seguridad de los consumidores mexicanos.

En este tenor, el IMPI, que es un promotor de ACTA, asegura que el gobierno mexicano se ha involucrado en discusiones para tratar esta problemática, incluyendo el Mecanismo de Cooperación Económica Asia-Pacífico (APEC), la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI), la Organización Mundial de Comercio (OMC), Organización de Cooperación y Desarrollo Económico (OCDE) y la Alianza para la Seguridad y la Prosperidad de América del Norte (ASPAN).

En el caso de la protección de los derechos de propiedad intelectual (DPI), los impulsores de ACTA desean “establecer nuevos estándares para la observancia de los DPI para combatir de manera eficiente el crecimiento prolífico del comercio de bienes piratas y falsificados”.

El ACTA da las siguientes definiciones sobre los productos afectados:

Bienes falsificados de marca registrada significa cualquier bien, incluidos los empaques, que lleven sin autorización una marca registrada que sea idéntica a la marca registrada con respecto a dicho bien, o que no pueda distinguirse en sus aspectos esenciales de dicha marca, y que por lo tanto infrinjan los derechos del propietario de la marca registrada en cuestión conforme a la legislación del país en el que se invocan los procedimientos establecidos en el Capítulo II (Marco legal para la observancia de los derechos de propiedad intelectual);

Bienes protegidos por el derecho de autor objeto de piratería significa cualquier bien que sea una copia hecha sin el consentimiento del titular de derechos o la persona debidamente autorizada por el titular de derechos en el país de producción y que se hace directa o indirectamente a partir de un artículo donde la obtención de dicha copia constituya una infracción al derecho de autor o derechos conexos conforme a la legislación del país en el que se invocan los procedimientos establecidos en el Capítulo II (Marco legal para la observancia de los derechos de propiedad intelectual).

Entre algunas de las disposiciones que se desean impulsar, destaca el marco legal, que promueve:

“El último pilar del ACTA versa en proveer a los ciudadanos, autoridades encargadas de la observancia y el poder judicial, con las herramientas apropiadas para tratar de manera efectiva con la falsificación y piratería a través de un fuerte y moderno marco legal. Las áreas para posibles disposiciones incluyen:

• Observancia en materia penal:
• Medidas en frontera;
• Observancia en materia civil;
• Piratería de discos ópticos; y
• Distribución vía Internet e información tecnológica”

A partir de 2007 se han realizado diversas reuniones formales para discutir la propuesta del ACTA), esto entre los diversos países. En la última versión del 3 de diciembre del 2010, se indica que cada parte deberá dar cumplimiento a las disposiciones del ACTA, y que además cada Partes podrá implementar de forma más extensa en su legislación nacional la observancia de los DPI…Cada Parte tendrá la libertad de determinar el método apropiado para implementar las disposiciones del presente Acuerdo conforme a su propio sistema legal y prácticas propias.

¿Qué hay sobre los medios digitales en ACTA?
La Sección 5, Artículo 25 del ACTA, se habla de la Observancia de los DPI en el ámbito digital, que destaca que las Partes deben aplicar infracciones a quienes transgredan los Derechos de autor o derechos conexos vía redes digitales, que incluyen el uso ilegal de medios de distribución masiva. Dando la capacidad legal a las autoridades competentes, de ordenar al proveedor de proveedor de servicios en línea (Internet Services Provider) que proporcione q un titular de derechos la identificación del suscriptor cuya cuenta se presume haya ido utilizada para cometer la infracción. Asimismo, se establece que el proveedor de servicio puede “desconectar” de la Red al presunto infractor.

Sin duda esta indicación requiere de mayores detalles, ya que es muy amplío su rango de acción, afectando a los usuarios.Estamos en una sociedad en la que la compartición de archivos, información es ya una actividad normal, y no nos limitamos por reglas que sólo unos cuantos desean implementar. ACTA repercute el principio de Internet, su origen.

lunes, 28 de febrero de 2011

Puebla en T.I. busca consolidar el crecimiento de la industria de TIC en la región centro sur y sureste del país

Reseller/Agencias

Un grupo de organizaciones con presencia en Puebla dieron a conocer la creación de una iniciativa denominada “Puebla en T.I.”, con el fin de promover los productos y servicios del sector de Tecnologías de la Información y Comunicaciones (TIC) de Puebla en el ámbito nacional e internacional.


Puebla en T.I. es un clúster que agrupa a organizaciones proveedoras de servicios y productos de TIC en el estado de Puebla. Por medio de esta alianza la asociación busca impulsar las ventajas del Estado.

Daniel Santin, Presidente de Puebla en T.I., expresó que para que los clústeres de México puedan insertarse en la competitividad internacional deben desarrollar estrategias concretas que contemplen, en especial, la implementación de modelos de calidad.

Por ello, la misión de esta alianza gira en torno a impulsar el desarrollo económico a través del fortalecimiento del sector de TIC en el Estado, buscando otorgar a los asociados beneficios que permitan hacer más eficientes sus procesos de negocio y así incrementar su productividad.

Las organizaciones fundadoras de Puebla en T.I. incluyen a: Altec Software, DysoWeb, EduTechnology Consulting, Ersa Consultores, GobPortal.com, GRS Global, Imagen Tecnológica, Impuestaria, InovaWeb Soluciones, Innova Visión, INNOVATI Consulting Group, Instituto de Estudios Superiores en Gestión y Administración, Instituto Profesional en Terapias y Humanidades (IPETH), Instituto Tecnológico Superior de Zacapoaxtla, Instituto Universitario de Puebla, IPtel, MKT Tecnológico, NetworkCS, Novutek, ProcessNet, Red Line, Universidad Autónoma de Puebla, VALIT Solutions y WideNetworks.

Dentro de este contexto, la asociación busca crear al menos 250 empleos en el Sector de TI, capacitar a 150 personas en capacidades técnicas y de negocios, certificar a 50 personas en modelos de procesos, certificar al menos 10 empresas en modelos de calidad de software, fortalecer la infraestructura y crear el Centro de Capacitación Empresarial en Tecnologías Emergentes CCETE.

sábado, 12 de febrero de 2011

Revisión: Sociedad de la Información en Anthony Giddens

Escrito por: Samuel R. García / UACM - ICyTDF / Coordina: Georgina González.

Descripción general

En un mundo postmoderno, el tiempo y el espacio dejarán de ordenarse en su interacción con la historicidad. Si esto trae consigo el resurgimiento de la religión de una u otra manera, es difícil de afirmar, pero, presumiblemente, habría una renovada estabilidad en ciertos aspectos de la vida que retomaría algunas características de la tradición.

Elementos clave

La naturaleza de la sociología

Estructuración Conexiones entre lo micro y lo macro

Auto-identidad

Modernidad

Tercera-vía

Definición

Sociedad Informacional.

En la sociedad informacional ha surgido una cultura de la sustitución de los lugares por el espacio de los flujos y la aniquilación del tiempo por el tiempo atemporal: cultura de la virtualidad real.

Problemas identificados

El problema es que muchas cosas han cambiado y por tanto hay que revisar el concepto de la sociedad.

En la sociedad de la información, que se construye con arreglo a nuevos esquemas y parece que esquemas como la traidición o la costumbre ya no tengan lugar alguno posible, lo que en gran medida provoca incertidumbre.

Propuesta

La modernidad es inherentemente globalizadora, y las inquietantes consecuencias de este fenómeno se combinan con la circularidad de su carácter reflexivo para configurar un universo de acontecimientos en el que los riesgos y los peligros adquieren un nuevo carácter.

Las tendencias globalizadoras de la modernidad son simultáneamente extensivas porque conectan a los individuos a los sistemas de gran escala como parte de una compleja dialéctica de cambio tanto en los polos locales como globales.

viernes, 11 de febrero de 2011

Revisión: Sociedad de la Información en Julio Linares

Escrito por: Samuel R. García / UACM - ICyTDF / Coordina: Georgina González.


Fuente: Julio LINARES y Francisco ORTIZ CHAPARRO, Autopistas Inteligentes. Fundación para el Desarrollo Social de las Comunicaciones, Fundesco, Madrid, 1995.

Descripción general

Linares, autor del libro Autopistas Inteligentes, considera que las autopistas de la información son el conjunto de los medios físicos y de las informaciones que viajarán por ellos para permitir todo tipo de comunicaciones.

Elementos clave

La sociedad de la información se viene construyendo desde hace tiempo. Para Julio Linares, subdirector general de Marketing y Desarrollo de Servicios de Telefónica, "puede decirse que cada paso que se da en telecomunicaciones nos introduce más en ella, pero ha cobrado un nuevo y significativo impulso con las denominadas autopistas de la información".

Definición

Sociedad de la Información.

Las sociedades de la información se caracterizan por basarse en el conocimiento y en los esfuerzos por convertir la información en conocimiento.

Cuanto mayor es la cantidad de información generada por una sociedad, mayor es la necesidad de convertirla en conocimiento.

Modelo

Se acepta el término autopista porque, por una parte, son de gran capacidad y rapidez, y por otra, son accesibles desde cualquier punto. Se pueden poner a sus orillas áreas de servicio o negocios con muy pocos medios".

Propuesta

"Los medios físicos en que se soportarán las autopistas son las infraestructuras nacionales de información. Estas se unirán entre sí para constituir una red de redes que se ha denominado infraestructura de información global".

jueves, 3 de febrero de 2011

Revisión: Sociedad de la Información en Al Gore

Escrito por: Samuel R. García / UACM - ICyTDF / Coordina: Georgina González.


Fuente: Al Gore, Autopista de la información (1994).

Descripción general

Toda información es una producción. En el futuro, un país sólo se podrá considerar avanzado si además de producir información en cantidad y calidad, cuenta con una potente infraestructura de comunicaciones que permita circular, ampliamente y a escala mundial, las transacciones de tan singular producción.

Elementos clave

Infraestructura de Información Nacional.

Definición

En inglés "Information Highway". Término acuñado por el ex vicepresidente Norteamericano Al Gore en 1991, con el objetivo de definir una estructura de comunicación del futuro la cual integre todo tipo de medios y servicios a alta velocidad. Se destaca que Internet no es la Autopista de la información (la cual aún no es una realidad), pero sí lo más parecido que existe hasta el momento.

Modelo

El medio de transmisión es irrelevante -cable, satélite, fibra óptica- pero ha de ser interoperativo (accesible desde soportes distintos, como ordenador, teléfono, televisión). La segunda es que su acceso debe ser universal y sin exclusiones.

Propuesta

Infraestructura de Información Nacional.

Interconexión de ordenadores.

El objetivo es incluir todos los tipos distintos de transmisiones de datos entre una gran cantidad de sitios, personas y terminales.

viernes, 28 de enero de 2011

Aproximaciones a la obra de Alain Touraine

Este trabajo tiene como objetivo presentar una reflexión de la obra de Alain Touraine, de manera tal que posibilite un acercamiento al pensamiento de uno de los sociólogos contemporáneos más importantes. Con ello se pretende propiciar un debate en torno a sus ideas y fomentar el interés por profundizar en el conocimiento de los temas y problemas que desarrolla en su obra

José Luis Cisneros


· Introducción

El propósito de aventurarme a escribir una síntesis tan apretada, acerca de la obra de un autor como Alain Touraine, sin duda me orilla a dejar muchas preguntas sin respuesta. Sobre todo, por que debo confesar, que este es mi primer intento por tratar de establecer un diálogo con el autor, y junto a este, invitarlos a emprender una comunicación de manera individual e intensa.

Quizá la razón que sostiene esta empresa, sea la de poder contribuir a la multiplicación de aquellas ideas que pretenden explicar la complejidad de una realidad social contemporánea, o más bien, solo sea un pretexto para invitarlos a apropiarnos de una interpretación que no poseemos.

Touraine, es un autor cuya teoría, se teje en un nudo de ideas contenidas en un lenguaje, que nos revela el conocimiento de la relación interior establecida por el sujeto con la sociedad, un lenguaje que es tan romántico como pedante a la vez, un lenguaje que juega y experimenta con la flexibilidad de las palabras, con su rebeldía, sin dejar de lado su único propósito, el comunicar.

Es por eso, que creo que su lenguaje no se sale de los cánones establecidos. En otras palabras, es un autor, que puede descubrirse a lo largo de sus obras, por el sentido que otorga al sujeto, para el cual, no es un ente ni tan sencillo, ni tan concreto de comprender. Pero si les aseguro, que después de unas cuantas lecturas, uno comienza a desenredar esta madeja de ideas en el espejo de la realidad, y sin duda, nos darán ganas de volver ha leerlo, para finalmente enredarlo de nuevo en la explicación de nuestra propia realidad. Simplemente, porque es un autor capaz de hacer cuestionar nuestra historia, claro está, que tal vez sea demasiado exagerado de mi parte, decir que la única finalidad de su obra, es aclarar los contornos de la realidad, quizá más bien, Touraine solo pretende dejarlos entrever, pues le preocupa mucho, no percibir el mundo en todas y cada una de sus expresiones.
"… Intento pensar socialmente una sociedad que no se piensa así misma,... y en consecuencia, al no corresponder a la posición y a los intereses de los actores reales, no recibo las ventajas de aquellos ideólogos de la simulación, especialistas de nada e inventores de todo. Si por el contrario, esto sucediera, creo que la sociología en este momento, acaba para mí su travesía. Por ejemplo, cuando la sociedad experimenta en el desarrollo de su historia un estallido, o pasa por una transición, término que por cierto se dice demasiado fácil, nuestro papel, como sociólogos, consistiría en diseñar y elaborar los instrumentos de conocimiento que habrán de permitirle, a la sociedad, que se comprenda cuando se halle nuevamente en condiciones de efectuar un avance" (Touraine;1977)

De esta manera, la historia para este autor, surge como un torrente, y aprovecha ese torrente para dejar que fluya la historia, una historia que de pronto, solo se convierte en un pretexto para comprender al sujeto, en la medida en que éste, es el que hace interesante a la historia, estableciendo así una relación del sujeto con su realidad.

"....No reniego de mi pasado; estoy ligado a él, pero si todavía vive en mí, yo ya no estoy en él. Pertenezco a lo que he denominado, junto con otros, una sociedad posindustrial, pero por mi personalidad y las condiciones en las que ella se formó, pertenezco a un pasado inmemorial, que por cierto es preindustrial...de tal forma, que tengo la impresión de moverme sin descanso entre los siglos XIX y XXI, siendo el XX, para mí un simple lugar de paso ". (Touraine;1977)

Es un autor, que posee una gran cantidad de trabajos dispersos; en periódicos, revistas y libros. Es un autor, alimentado por la lectura de los clásicos de la sociología, cuya obra, se encuentra por un lado; llena de contingencias, y por el otro, marcada por un ritmo impreso en sus obras, que al mismo tiempo, es el ritmo de su relación que le toco vivir con la sociedad. En fin, es un autor que debe leerse al margen de cualquier dogma partidario o teórico, y sin duda el resultado inmediato, como bien decíamos, será una modificación en la percepción de la realidad.

"…Escribo para aclarar mis ideas, mis proyectos, mis esperanzas actuales…para soportar el choque con ideologías intolerantes y la lentitud de mi propia formación... para no encerrarme más en el silencio,…. Por que espero que mañana mismo, la sociedad en la que vivo habrá de sacudir los viejos privilegios, las antiguas categorías, los poderes envejecidos…" (Touraine;1977)

Como podemos observar, uno de los temas centrales abordado en las obras de Touraine, sin duda esta en la importancia de la relación del sujeto con la complejidad de la sociedad, al menos eso es lo que yo creo, pues hasta donde alcanzo a entender, los conceptos generales de su obra, no intenta moralizar, más bien su obra tiene una relación muy estrecha con la estructura de formación de una sociedad como la nuestra.

En síntesis, la obra de Touraine se sostiene sobre las escenas de los actores de una sociedad, donde tanto la historia como el actor se mueven paralelamente, es algo así como una relación perversa de dependencia, donde uno sin el otro, no podrían existir, pues ambos en conjunto, forman el sentido de la historia de la sociedad. Es algo así, para que me entiendan, como la relación que se da entre el individuo y el aire.

"… Él actor adquiere unidad, al ejercer un control regularizador y organizador sobre sus propias actividades, sólo en la medida en que viva personalmente la historicidad, es decir la capacidad de desprenderse de las formas y normas de reproducción de los comportamientos y del consumo, de ahí, que lo específico del sujeto humano, sea asegurar la jerarquía de sus conductas, valorizar el conocimiento científico en relación con la opinión y el rumor, la innovación y la invención con respecto a la rutina, y el bien frente a las convenciones sociales…por eso, el día que la historia barra esta sociedad enmohecida, todo cambio se completara … " (Touraine;1987).

· El marco teórico en la construcción de su obra.

Intentare hacer un recuento rápido de una selección de los textos publicados por Alain Touraine, - uno de los teóricos contemporáneos - que han caído a mis manos, ya sea por accidente, curiosidad u obsesión, de ninguna manera es una tarea fácil, por el contrario, implica una experiencia importante en la que de manera consciente asumimos el costo de caer en el abismo de las palabras y las visiones grandiosas. Con ello, pretendemos contribuir modestamente a la comprensión y sensibilización de la importancia que adquiere la teoría actual de la sociología, en la formación de jóvenes sociólogos.

Este autor, junto con otros como Michel Crozier, Jean-Daniel Reynaud, Jean-René Tréanton, Georges Friedmann, Edgar Morin, Paul-Henri, Chombart de Lauwe, Lukman, P. Pich, Bourdieu, Luhmann, Maffesoli, Lipovetsky, y Serge Moscovici, entre otros. Pertenecen a un mismo momento histórico, nacieron fundamentalmente en promedio, en la década de los 30, todos ellos compartieron la vivencia de los grandes conflictos y progresos registrados en las urbes de los países centrales de Europa. Todos ellos, tienen una trayectoria académica, que les ha permitido diseminar sus ideas a través de la docencia, la investigación y la publicación de ensayos, artículos y libros.

En todos ellos, han sido temáticamente distintas las formas en las que han arribado a la interpretación de la compleja sociedad, sin embargo, estos autores junto con Touraine, están unidos por un solo nexo, por un sello común. Por un lado; están inscritos en el realismo de la conformación de las nuevas y complejas formas de las relaciones sociales, de los conflictos y de los nuevos y profundos cambios en los ensayos de la humanidad.

En cierta forma, Touraine junto con sus contemporáneos son herederos de la compleja sociedad, de sus formas de organización y de la aparición de conflictos que antes eran impensables, pues bajo su influencia se han formado todos ellos.

"…. Veo el signo de una sociedad en descomposición, incapaz de pensar en sí misma. Sociedad - avestruz, con la cabeza en la arena y el culo al aire. Sociedad des-realizada, con sobre producción de principios, ideas, símbolos, barreras. Siento, por la Francia de preguerra y posguerra, una viva repugnancia, y si bien participe efectivamente en el clima a la vez industrializador y modernizador, fue por horror de aquel pasado cuya suficiencia y mediocridad se me habían vuelto insoportables..." (Touraine;1977)

El momento generacional de Touraine, junto a estos otros autores, es común. Al grado, en que juntos han vivido el desencanto del progreso de la sociedad y de su decepción. A todos ellos, les ha llevado a buscar soluciones éticas dentro de la existencia de ellos mismos, en su propio ser, en su propio yo, luchando por explicar todo aquello que ha da lugar al marcado individualismo, al connotado egocentrismo de las sociedades industriales. Así, la realidad para Touraine, como para muchos de estos otros autores, no es única, es múltiple como la coexistencia que se da entre el actor y la modernidad (2).

"Como un castillo en la arena cuando le alcanza la marea, la sociedad industrial se desmorona ante nuestros ojos, pues no creemos ya en una cultura prometeica, que puede explotar los recursos ilimitados de la naturaleza y construir una civilización técnica. Ya no nos admira la imagen de una humanidad, que escapa a la miseria por medio de su trabajo, arrastrada por una evolución ascendente que lleva hacia la abundancia y la liberación de las necesidades. Ni nos preguntamos tampoco, por el sentido de la historia, y nuestra misma moral, no está ya regida por el respeto al padre y por la oposición entre el placer destructor y la esperanza o el ahorro, fuentes de provecho y de alegría. La religión laica, - capitalista o socialista- del progreso no aparece ya más que como la ideología de la que sirven unas clases o unas elites dirigentes para imponer la acumulación de capital..." (Touraine;1977)

Sin embargo, uno se preguntaría, ¿acaso la realidad, por ser realidad sólo tiene que partir de la interpretación de la acción del sujeto? Touraine, a lo largo de sus obras aborda esta obscura relación que renace en cada conflicto como producto de las relaciones sociales, establecidas por los sujetos con su entorno, y los sujetos con los sujetos mismos.

".. Nunca abandonaré la idea, según la cual la sociedad no es solamente un sistema, sino que es arrastrada por eso que puede denominarse, indiferentemente, fuerzas, ideas o acciones. La sociedad, es el producto de acciones, es decir, a la vez de conflictos y de valores..." (Touraine; 1987)

La realidad para Touraine, al menos eso creo haber entendido, es un conjunto de redes de conflictos, en los que muchos sujetos ven clausurado su futuro, para sumirse en un mundo de papeles que da origen a la realidad del individuo, una realidad que como ya hemos dicho, no es única es múltiple y se encuentra trazada por el conflicto, un conflicto que en muchos de los casos nos hace vivir el sueño del otro, soñamos que vivimos en una sociedad sin disputas, y despertamos con el conflicto. En otras palabras, la realidad de las sociedades contemporáneas, han obligando al sujeto a desconocer la mensura, de pronto, los conflictos sociales, han obligado a los sujetos a ser prófugos de la moral y del orden, reduciendo su objetivo solo a la sobrevivencia.

"... La evolución que hoy vivimos, es a la inversa. De las ruinas de las sociedades modernas y de sus instituciones...podemos ver...como se separan, por un lado el universo objetivado de los signos de la globalización y por el otro, un conjunto de valores y expresiones culturales, de aquellos espacios de la memoria colectiva, que hoy, ya no constituyen sociedades... en la medida en que se cierran sobre si mismos, dando cada vez más, prioridad a los valores técnicos y a las innovaciones, más que a las tradiciones. Compartimos, una sociedad que se organiza a partir del consumo, y que no tiene principio de integración...debido a que la socialización, descansaba sobre la adquisición de imágenes de un tiempo y un espacio fuertemente asociados uno a otro. Hoy, nos vemos cada vez más privados de un tiempo y un espacio socialmente definidos. Por ejemplo, la televisión, hace muy cercano lo muy lejano, y la idea de una historia que siempre era la de una nación o una colectividad territorial, es reemplazada, por la memoria individual. Así, lo que en principio se percibe como crisis de la familia, la escuela o las instituciones, es de la socialización, es una crisis de formación de la identidad. Pues la pareja, cuya misión era formar la norma social y la identidad individual o colectiva desaparece, de la misma manera que la decadencia del teylorismo, es decir de la racionalización de la producción. Por tanto, lo que hoy amenaza más directamente al sujeto, es esta sociedad de masas en que el individuo escapa de toda referencia así mismo, se vuelve un ser de deseo que rompe con todo principio de realidad. ¿Cómo es posible que esta posición...nos lance a la trampa de reducir al otro, a ser un puro objeto de placer? ¿Cómo evitar que el fuerte imponga su goce al débil, el adulto al niño, el hombre a la mujer, el europeo al colonizador? El sujeto, esta tan amenazado hoy por la sociedad de consumo que nos manipula, o por la búsqueda de un placer que nos encierra en nuestras pasiones, tal y como lo estaba en el pasado, por la sumisión a la ley de Dios o de la sociedad. ¿Cómo podemos vivir juntos si nuestro mundo esta dividido en al menos dos continentes cada vez más alejados entre sí, el de las comunidades que se defienden contra la penetración de los individuos, las ideas, y las costumbres provenientes del exterior, y aquel cuya globalización tiene como contrapartida un débil influjo sobre las conductas personales y colectivas? (Touraine;1997)

Como podemos observar, Touraine es un autor, que desde su particular lenguaje, pone al descubierto una realidad que para muchos, tal vez es conscientemente desconocida, ignorada o rechazada, es finalmente la realidad de una sociedad altamente tecnificada, es una realidad interpretada por Touraine, a través de sus obras, de su pensamiento, de sus vivencias, de sus pasiones y de la grandeza de sus ilusiones.

Finalmente, de manera personal, estoy, convencido que con las explicaciones contenidas en sus obras, Touraine no-solo pretende develar la herencia de un capitalismo carnívoro, por el contrario, más bien su cometido, estriba en contribuir para la preparación del advenimiento de una nueva era.
"… mi objetivo, consiste en trabajar por la unión de una nueva imagen de la cultura y de un nuevo análisis de los conflictos sociales. Porque el interrogante que nos debe mantener despiertos es: ¿quiénes serán los actores de la historia, en el teatro en el que el nuevo decorado ya ha sido montado? Estamos finalmente, en el momento en que se puede pensar socialmente la sociedad. (Touraine;1977)

Su formación

Un escritor de esta naturaleza, sin duda representa una aventura formidable y una terrible provocación para emprender un viaje en el laberinto de sus controvertidas ideas, desde luego, es mi deber aclarar, que el riesgo de esta aventura, nos puede colocar ante tentaciones adicionales.

Este autor (3), puede ser catalogado como uno de los teóricos contemporáneos más innovadores, al ser un autor que logra construir su propio discurso teórico, solo a partir del trabajo de investigación y docencia, y no de la práxis del ejercicio de la militancia. Lo que sin duda, nos permite reconocer su clara demarcación entre el saber científico y el saber de la práctica política.

"… él mundo de los intelectuales de izquierda se desgarra poco a poco entre aquéllos, que por un lado, se encierran en un gran rechazo que no es más que la teoría de una práctica obrera revolucionaria en vías de desaparición, y por el otro, están quienes afirman ante todo, la necesidad de adoptar una nueva imagen del mundo, pero cuya crítica, es cada vez menos política, social y cultural. Resulta entonces urgente, que la reflexión haga surgir a la vez, el nuevo campo cultural en que vivimos, las nuevas formas de poder, y por tanto una nueva definición de la sociedad, al mismo tiempo -para decirlo como Serge Moscovici- que un nuevo estado natural. De ahí, que actualmente la contestación social sea por un lado; el rechazo al orden social en general, tal y como si éste, estuviese siendo arrastrado por una pudrición material y moral, y por la otra, la creación de una cultura posindustrial. Sin duda, existen pasos entre una y otra, pero ambas corrientes siguen estando separadas, … pero el día que se encuentren, ese día, habrá nacido una nueva intelligentsia y se formará una nueva cultura, y una nueva política; y es hasta entonces cuando habremos entrado en una nueva sociedad.(Touraine;1977)

Touraine al igual que Weber, reconoce que la ciencia ha entrado en un estadio de super-especialización, antes desconocido, esto es lo que le permite establecer una clara distinción entre el saber científico y el saber para la praxis o instrumentación política, como él la ha llamado, esto es un compromiso para el cambio, con los nuevos actores sociales.

" Nosotros, los sociólogos que hemos combatido constantemente, por los actores de la sociedad civil contra el Estado, y contra todas las fuerzas de control social y moral, nos encontramos repentinamente rodeados por Estados absolutos. Y lo que había sido percibido, como la más formidable producción de la sociedad, por las fuerzas sociales, políticas y populares, como la revolución comunista de Petrogrado a Pekín y de la Habana a Phonm Penh, deviene ante nuestros ojos en el imperio del Gullag, en la banda de los cuatro, en el culto a la personalidad, o en el genocidio… Nosotros, debemos luchar por la liberación de los actores y de las relaciones sociales, sin olvidar,… que la sociología se creó para combatir esta idea de sociedad, para dejar de oponer el orden al desorden y el espíritu a la naturaleza, y para reconocer que la sociedad no es un principio de unidad, sino un campo de relaciones entre los actores sociales. (Touraine;1986)

Sin duda, este autor es un hombre cruzado por la educación de las fronteras infranqueables de la unidad familiar, incansable bebedor del estanque de la moral, y solemne admirador al culto a Baudelaire y Rimbaud.

"La escuela labró mis juicios y mis sentimientos. A causa de haber recibido una educación clásica, Italia, será siempre para mí, un país absolutamente diferente: es el país sagrado. La cultura que recibí, en Alemania, Inglaterra o los Países Bajos, no tienen nada que pueda compararse a la de Roma o Florencia. La cultura que aprendí de Brujas o la National Gallery era admirable, pero no divinas como el Foro o gli Uffizzi, de tal suerte que lo esencial para mí de todas estas culturas, era la moral y nunca la literatura. Por eso, cuando me dicen que me forme en una escuela burguesa, contesto que es cierto, pero más aún, es una formación libresca y gracias a esta educación, he logrado sobrevivir esa vida patológica de los seminaristas de universidad, trabajando en medio de las llamas y de las conmociones sin ser afectado por ellas. (Touraine;1977)

Touraine, miembro de los selectos círculos de la escuela de los Annales, cuya influencia de Lucien Febvre y de Marc Bloch sin duda impactaron su formación de estudios superiores en la Sorbonne.

En este periodo, digámoslo así, aún siendo estudiante, aparece su primera producción, un ensayo poco difundido titulado "La imagen de la revolución húngara en la prensa francesa". Posteriormente, tras una estancia por Hungría, Yugoslavia y Belgrado, así como haber experimentado el trabajo como minero, y la consecuente influencia de la obra titulada "Les problemes humains du machinis me industriel", escrito por Georges Friedmann, influyo en la elección de sus posteriores líneas de trabajo.

Como podemos observar, los primeros estudios de Touraine, se enfocaron al análisis de los problemas del maquinismo industrial, de hecho, a su regreso a la Sorbonne, elaboro su primer estudio sociológico, por decirlo así, sobre una cooperativa obrera de producción en París. En 1949, siendo discípulo de Georges Friedmann, realiza sus primeros estudios de cooperativas obreras de producción en la Renault y la Le Mans, estos trabajos le posibilitaron obtener su diploma de nivel superior. (Lo equivalente a la licenciatura hoy). Una vez diplomado, ingresa al centro nacional de investigaciones sociales (CNRS) apoyado por Friedmann.

En el año de 1952, obtiene una beca para estudiar sociología en The University Harvard, apoyado por la fundación Rockefeller, periodo en el que la cima de la sociología, era dirigida por la influencia de los discursos teóricos de Merton y Parsons. Para mediados de 1955, regresa a parís. En 1956, es invitado a Santiago de Chile, donde realiza varias investigaciones entorno a las sociedades dependientes, en su estadía, colabora en la fundación del centro de investigaciones sociológicas junto con Friedmann, Jean-Daniel Raynaund y Lucie Brams.

A su regreso a París en 1958, ingresa a la Hautes Etudes, donde posteriormente, en 1960 se convierte en director de estudios. Ahí, creo el Laboratorio de sociología industrial, el cual, posteriormente se convirtió en Centro de estudio de los movimientos sociales.

En 1959, obtiene su ingreso al centro de estudios sociológicos, célula del CNRS, dirigido por Georges Friedmann y Georges Gurvitch, que se integra por un grupo de cuatro personas: Edgar Morin, Paul-Henri Chombart de Lauwe, Paul Maucorps y Alain Touraine. De esta experiencia, y tras diez años de dedicación a la sociología del trabajo, logra la publicación de su primer libro, La conscience ouvriere. En estos años, participa en la creación de la revista de sociología del trabajo, junto con Michel Crozier, Jean Daniel Reynaud y Jean René Tréáaton.

Posteriormente, en 1965 aparece en francés el texto Sociología de la acción, el cual es traducido al español en 1969. En 1973, se publica su principal obra, La producción de la sociedad, la cual es traducida al español en 1995 por el IFAL y la UNAM. Para 1975, aparece el libro; "Vida y muerte de chile popular", obra caracterizada por testimonios y experiencias de su estancia en chile, y en 1976 se publica en español su libro, "Introducción a la sicología", cuya importancia, radica en su preparación, la que de manera exprofesa, fue elaborada para lograr un fácil acceso a su obra, la producción de la sociedad. En ese mismo año, aparece "La sociedad invisible", obra centrada en un análisis más profundo de los problemas relativos al cambio social.

En 1977 aparece el texto "Cartas a un estudiante", este documento es el resultado de una serie de conferencia que dirige en diferentes universidades a estudiantes. Posteriormente, aparecen libros como; "El postsocialismo, los cambios de la izquierda mas allá del socialismo, Las sociedades dependientes: ensayos sobre América Latina, El regreso del actor, ¿Qué empleo para los jóvenes?, ¿Existen movimientos urbanos?, Crítica de la modernidad, ¿Podemos vivir juntos?, La democracia, etcétera.

· El núcleo de sus ideas

Sin duda, tener la oportunidad de dedicar unas líneas a las ideas de Touraine, es un placer, pero a su vez nos impone ciertas exigencias; por ejemplo, tener un conocimiento mínimo de su producción teórica, lo cual, es sumamente difícil debido a que muchas de sus producciones son editadas, en francés e ingles, y escasamente algunas de estas, son traducidas al español. Sin embargo, las recientes apariciones de sus últimas obras, casi editadas al mismo tiempo en diversos idiomas, pueden constituirse en una buena señal para la difusión de la riqueza del pensamiento de Touraine, un pensamiento escasamente dogmático y convulsionadamente preocupado por explicarse la cambiante sociedad, un pensamiento minucioso y global a la vez, tal y como si pretendiera hace un inventario de la complejidad de la realidad, en fin un pensamiento que se muestra disperso y fluctuante, y quizá, eso es lo que lo hace atractivo.

En la sociedad actual, este retorno a lo privado, en el seno del sujeto, puede traer el riesgo de desarticular la vida social. Pues a menudo, tenemos la impresión de que nuestra vida se divide cada vez más en dos mitades, la del trabajo y la del tiempo libre, la de la organización colectiva y la de las elecciones particulares, lo cual lleva a la personalidad individual al borde de la crisis, sobre todo cuando la realización de los papeles sociales y familiares se combinan con estallidos de violencia y con la liberación de deseos reprimidos. Pero hoy, es preferible aceptar este riesgo que ceder a los peligrosos sueños de reconstruir una cultura unificada por un principio central. (Touraine;1994)

Desde el punto de vista conceptual, Touraine, marco una profunda influencia en la comprensión de los movimientos sociales -a través de la sociología de la acción- cuyo eje central, se encuentra anclado en la idea constructora del conflicto. Digo esto, en el sentido en que sus categorías, y conceptos son configurados para la interpretación del conflicto, y para analizar el proceso histórico de la sociedad en general, desde su perspectiva teórica, cuyo basamento es la acción social.

El sentido de lo social para Touraine, es quizá uno de los ejemplos más acabados de la construcción de su teoría, cuyo sentido o categoría, posee una doble característica: como sistema y acción, como naturaleza y sentido, como creación y control. Por un lado, los conceptos analíticos de la sociología de la acción, son el resultado de la edificación de los estudios de la creación de valores, es decir de las orientaciones que norman la acción y cuya razón de ser, se encuentra en la misma acción; y, por el otro, la de ser conceptos estratégicos que poseen la flexibilidad del doble movimiento de la acción. Este doble movimiento de la acción, permite por un lado, que el sujeto se exteriorice en un objeto y afirme su autonomía, y por el otro, manifieste su capacidad de acción y de control de la producción. (Touraine;1995)

La unidad de la función analítica y de la función estratégica, en la red de sus conceptos, se encuentra en el sentido otorgado al objeto central del estudio de la sociología de la acción, es decir, a los movimientos sociales, considerados por Touraine, como nuevas formas de organización social y cultural, que se manifiestan como fuerzas sociales y de conflicto, cuyo análisis se dirigen hacia los comportamientos colectivos, todos ellos, portadores de una imagen de hombre, sea producto de una relación consciente, o no, esta construcción es el resultado de un pensamiento sistemático.

Los movimientos sociales, no son objetos sociales constituidos, regulados por normas institucionalizadas y mantenidos por sanciones legales, son una categoría analítica definida por la sociología de la acción, lo que implica reconocer que todo es cambio y que los movimientos sociales son los actores del cambio, manteniendo la idea de sistema social, pero reconstruida a partir del campo cultural en el que actúan y manifiestan sus formas institucionalizadas de sus conflictos.(Diaz;1986)

En las ideas de Touraine, encontramos una nueva concepción de sociedad, y por ende, un nuevo concepto de clase, tratado desde una perspectiva distinta de la estructura social - donde se pierde la visión del análisis político social, o la de la sociedad industrial del siglo XIX - en términos de contradicción poseedores/desposeídos.

La sociedad no es más un principio de unidad; es el resultado de conflictos sociales y grandes orientaciones culturales. No es más una esencia sino un acontecimiento. Tal como una organización es sólo el Estado inestable y provisorio de relaciones entre los grupos sociales que poseen o no la autoridad en el interior de ciertos límites, así una sociedad es sólo una mezcla cambiante de conflictos latentes o abiertos, de negociaciones, de dominación impuesta, de violencia y desorden. No podemos comprender al actor por la sociedad a la que pertenece; es necesario partir de los actores y los conflictos que se les oponen y mediante los cuales la sociedad se produce a sí misma, para comprender cómo se construyen las categorías de la práctica. En términos más tradicionales, podemos decir que los valores culturales son los que entran en juego en un conflicto social, cuyo resultado es la institucionalización parcial de normas que se traducen a su vez en formas de organización social. La sociología puede entonces, al fin, eliminar completamente la idea de sociedad, es decir, que esta ultima, nace verdaderamente cuando descara la idea de sociedad y se consagra eternamente al estudio de las relaciones sociales. (Galvan;1986)

El pensamiento de Touraine, se presenta como una construcción de red, la cual no predetermina la posibilidad de una respuesta acabada, más bien, su propuesta, consisten en examinar un espacio concreto de representación de la organización social, mediante los ductos de la cultura, los cuales otorgan una visión pluralista de la sociedad, al definir cada grupo por su participación cultural y profesional, así como por el conflicto que se figura en los modelos sociales del desarrollo de esta

Cuando en una sociedad y en una civilización, aparecen sistemas de reproducción o de control social y, por consiguiente, no separan al actor del sistema social donde está ubicado, una sociedad se define por su orden creador, por una intervención sobre la vida colectiva, que conduce a separar el sistema social concebido como "el espíritu de las leyes" -para utilizar el titulo de Montesquieu - y los actores, que son concebidos como la materia prima que organiza la ley: igual que el desorden, al cual debe imponerse el orden. Para emplear los termino de la lengua clásica, la sociedad es razón, en tanto que los actores son movidos por pasiones. De ahí el rol esencial que posee la educación, es decir, la conformación de las reglas de conducta que permiten el desarrollo de la vida en sociedad. (Galvan;1986)

En esta red conceptual, la categoría de movimientos sociales, forma un conjunto dinámico dentro de su proyecto teórico, que es a la vez analítico y estratégico, pues consiste en elaborar el análisis de los movimientos sociales, bajo la idea ordenadora del conflicto, cuya dimensión no se reduce a la lucha por intereses económicos, sino por la apropiación de las orientaciones culturales consideradas como vitales para la sociedad.

No es posible definir un objeto denominado movimientos sociales, sin elegir un modo general de análisis de la vida social, a partir del cual se pueda constituir una cierta categoría de hechos denominados movimientos sociales, más aun dejando de lado la construcción y análisis de categorías generales, las cuales debemos reconocer desde el inicio, como conflictos que tienden a modificar uno o varios aspectos de la organización social y cultural. Por tal razón, propongo denominar "conductas colectivas" a aquellas acciones conflictivas que pueden entenderse como un esfuerzo de defensa, de reconstrucción o de adaptación de un elemento enfermo del sistema social, ya se trate de un valor, de una norma, de una relación de autoridad o de la sociedad misma (4). Si contrariamente, los conflictos son analizados como mecanismos de modificación de decisiones o de sistemas de decisión, esto es, como factores de cambio, como fuerzas políticas en la más amplia acepción del término, propongo entonces hablar de "luchas". En fin, cuando las acciones conflictivas buscan transformar las relaciones sociales de dominación social que se ejercen sobre los principales recursos culturales, la producción, el conocimiento, las reglas éticas, empleare la expresión "movimiento social". Yo he elegido éstas porque parecen ser las más cercanas a las prácticas actuales. (Touraine;1987)

Bajo este perfil, el proyecto científico de Touraine, radica en su extraordinaria vigencia, en su capacidad de trastocar el orden social, en desenmascarar el poder oculto por los valores y el ejercicio de la autoridad, de encontrar detrás del orden natural, el modelo cultural y los intereses de clase, de tal suerte, que en el centro de este proyecto científico, aparece siempre un movimiento social, en la medida en que éste, es siempre portador de un nuevo orden social, de valores y de poder.

Algunos de nosotros, bien podríamos afirmar que todas las sociedades han conocido una oposición entre la calle y la casa, como dicen los brasileños, entre la vida pública y la vida privada. La idea clásica de laicismo separaban y combinaba el espacio público que debía estar regido por la ley del padre y la razón, y el espacio privado en que podía mantenerse la autoridad de la madre, la tradición y las creencias. Pero esta complementariedad descansaba a la vez sobre la extensión limitada de la vida pública y el mantenimiento de géneros de vida locales, y sobre una jerarquización social que reservaba esa vida pública a las categorías superiores; una y otra desaparecieron. La cultura de masas penetra en el espacio privado, ocupa una gran parte de él y, como reacción, refuerza la voluntad política y social de defender una identidad cultural, lo que conduce a la reconunitarización. La desocialización de la cultura de masas nos sumerge en la globalización pero también nos impulsa a defender nuestra identidad apoyándonos sobre grupos primarios y reprivatizando una parte y a veces la totalidad de la vida pública, lo que nos hace participar a la vez en actividades completamente volcadas hacia el exterior e inscribir nuestra vida en una comunidad que nos impone sus mandamientos. (Touraine;1997)

Desde este punto de vista, la obra de Touraine, ofrece instrumentos interpretativos y estratégicos para pensar en la reconfiguración de la sociedad, luchando contra las falsas concepciones de la sociología, y dotando al sociólogo de una función de compromiso con su realidad social. Así, el papel y objetivo de la sociología según este autor, tiene su basamento en el estudio y análisis de las practicas y las relaciones sociales de los individuos que se reproducen al mismo tiempo que producen su realidad social en un sistema de acción, esto es como relaciones organizativas, políticas y de clase.

El sociólogo debe entusiasmarse ante las transformaciones que hacen aparecer la originalidad y necesidad de su opinión. Debe, busca descubrir por todos lados, los procesos conflictivos de la producción de la sociedad. Sin duda, en ocasiones se identificara con las nuevas fuerzas contestatarias; con las nuevas formas de democracia, que busca penetrar en aquellos dominios penetrados por la tradición o los principios. El sociólogo, tiene conciencia de que sus investigaciones contribuyen a entender el campo de la democracia, remplazando la ilusión del orden por la realidad del debate (del conflicto y la negociación), en suma, mostrando que la sociedad es un campo político. (Galva;1986)

La influencia del pensamiento de Touraine, se convierte en una razón lo suficientemente sustentable como para proponer el rescate de la sociedad, vista está, no como una unidad sino como una mezcla cambiante de conflictos latentes, de dominación, violencia y desorden. Con esta propuesta, el autor busca comprender a la sociedad desde su propia producción, lo que implica reconocer la jerarquía y la oposición del actor y de los conflictos.

Los sociólogos, que estamos interesados en estudiar al actor social y la subjetividad, observamos fenómenos, los cuales tenemos enormes dificultades para entenderlos, como el narcotráfico, la corrupción, la violencia, el mundo virtual, el cual es más real que el mundo real. Nos cuesta trabajo por que somos ingenuos. (Touraine;1995)

Una propuesta de esta magnitud, implica reconocer a los actores desde sus propias prácticas, desde sus relaciones de poder, señalando cuando menos dos formas para abordar el estudio del conflicto; El primero, aquellos que se identifican con el conflicto, con los movimientos sociales. Y lo reconocen como un agente de integración y de realización social capaz de encarnar los valores de una sociedad y promover el progreso. El segundo, se refiere a aquellos sujetos que se identifican con el orden y el Estado, para los cuales el conflicto o movimiento social, aparece como efecto de la crisis, ruptura, marginalidad, o utopía.

En este sentido, al sociólogo, afirma Touraine, le corresponde analizar dichas prácticas, priorizando el papel de la observación, como instrumento fundamental, conocer lo que ocurre en un sector de la sociedad; así como recopilar información sobre lo que sucede, y por ultimo, analizar los procesos para intuir de dichas prácticas el diseño de las relaciones sociales inscritas, en otras palabras, develar las conductas conflictivas en los que se envuelve la relación del sujeto con su acción. En el sentido de esta practica, es donde se encontramos definida a la sociología, es la ciencia que explica los sistemas y las relaciones sociales, sustituyendo interpretaciones anteriores y revelando la crisis de un orden, para dar lugar a otro, a partir de nuevas prácticas sociales.

· Conceptos para la teoría

La perspectiva para analizar los conflictos sociales en Touraine, es tradicional y nueva a la vez, tradicional porque afirma el papel fundamental del conflicto desde la perspectiva en que éste, sólo desaparecerá cuando desaparezca el modelo de acumulación y cuando nuestras sociedades consideren que su fin ultimo estriba en el equilibrio y no en el culto a un dios trascendente.
Por otro lado, es nueva dada la importancia atribuida al concepto de movimiento social, para reconocer las representaciones de la vida colectiva, de los conflictos estructurales y culturales, cuya influencia es clave en el pensamiento sociológico contemporáneo, a través de la denominada sociología de la acción, cuyo eje central, es la idea constructora del conflicto, el cual se opone a la vez a las corrientes norteamericanas clásicas del desorden social y a la tradición economicista del marxismo contemporáneo. (Treviño;1995)

La aparición y organización de nuevos conflictos o movimientos sociales, en los escenarios locales, regionales o mundiales, y el desarrollo de valores culturales diferentes y desconocidos anteriormente, son argumentos lo suficientemente conducentes para justificar las ideas de una sociedad nueva o programada. En este sentido el concepto de movimiento social sirve entonces como una puente - dentro de una imagen nueva de la vida social - entre la crisis de valores, los nuevos retos económicos, las tecnologías y las nuevas formas de vida política. En otras palabras, el objeto central del estudio de la sociología de la acción son los movimiento sociales, entendidos como movimientos históricos, como nuevas formas de organización social y de vida cultural, que hacen presentes nuevas fuerzas sociales y conflictos y cuyo análisis se dirige hace los comportamientos colectivos portadores conscientes de una imagen de hombre. (Treviño;1995)

La propuesta teórica de Touraine, consiste en crear una teoría no social de la sociedad, esto no puede menos que ir en contra del pensamiento sociológico clásico y debería por ello mismo suscitar una serie de debates, sin embargo, más que un reconocimiento de las diferentes posiciones que conforman dichos debates, constituye una invitación a reflexionar sobre la idea de sujeto, transformando con ello a la sociología, en una sociología del sujeto. Ello implica, reconstruir la teoría y la práctica sociológica a partir ya no de la noción de actor, sino de sujeto, del cual se reconozca la pluralidad de la lógica de las prácticas individuales o colectivas, pero no descritas como roles, sino como experiencias. Es por ello, que una sociología del sujeto, no puede ser más que una sociología de la experiencia. (Tavera;1996)

Para Touraine, existe

Realidad Tecnológica
En esta relación, Touraine, encuentra dos contradicciones:
1. los valores se oponen a las técnicas.
2. las técnicas son resistentes a valores.

· Partiendo de estas contradicciones, es como la sociedad se define por su capacidad de transformación.

· Por otro lado, el sistema económico se define por la elección de una parte de la producción, destinada al consumo que permite la acumulación e inversión.

· Los sistemas sociales son abiertos, no se reproducen sino se adaptan.

Para Touraine, existe una nueva concepción de sociedad, así como una interpretación del concepto de clase, desde una perspectiva distinta de la estructura social - donde se pierde la visión del análisis político social -, o la de la sociedad industrial del siglo XIX, en términos de contradicción poseedores/desposeidos. La propuesta es exactamente un modo concreto de representación de la organización social, a través de los acervos culturales que generan una visión pluralista de la sociedad, al definirse cada grupo por su particularidad cultural y profesional y por un conflicto que se establece en los modelos sociales del desarrollo. (Treviño;1995)

Touraine, delinea su perspectiva teórica, a través del concepto de acción social. Para él, lo social contiene una doble realidad: como sistema y acción, como naturaleza y sentido, como creación y control. La sociología de la acción, es por lo tanto, el estudio de la creación de valores, es decir, de las orientaciones que norman la acción y cuya razón de ser se encuentra en la misma acción. En ella existe un doble movimiento; por un lado, el sujeto exterioriza un objeto y afirma su autonomía, y por el otro, se manifiesta su capacidad de acción y de control de la producción. (Treviño;1995) De ahí, la importancia que adquiere la técnica en tanto instrumento de transformación, solo en tanto la sociedad pasa de ser una sociedades de consumo a una sociedad de inversión.

1.- La historicidad
Historicidad (acción de transformación de la sociedad por ella misma, o sea por la creatividad)

Dimensiones de la Historicidad
· Según el tipo de acumulación de cada sociedad (A) menos avanzado a (C) más avanzada es como se define el tipo de relación de clase.
* Cuando la historicidad es débil no hay creatividad.

Desde esta perspectiva, es como podemos entender que el principio rector del proyecto teórico de Touraine, radica precisamente en la importancia atribuida a los movimientos sociales, vistos estos como el espacio de lucha y control del cambio social. En este sentido, el cambio en la sociedad no interesa más simple y directamente en cuanto desarrollo económico y disponibilidad de bienes y tiempo libre, es decir, como producción industrial, sino como cambio del territorio, de su población, de su cultura y de las costumbres, o sea, como producción de la sociedad. (Repetto;1986)

Modo de producción = sistema de acción histórica.

La historicidad, es la transformación de la sociedad por la sociedad misma, lo que implica un proceso dialéctico del sistema social, definido por el conflicto existente, que a su vez rige a otros sistemas que gozan de cierta autonomía. Es digámoslo así, la acción transformadora o creadora de la práctica, de la misma manera en que la inversión económica, está forzosamente en tensión con el consumo. (Touraine;1983)

· El sistema de decisión política. (definido por las relaciones de influencia)
· El sistema de funcionamiento organizacional. (Definido por la interacción de uno y otros elementos).

En otras palabras, el conjunto de estos modelos culturales, es lo que yo nombro historicidad, los cuales se encuentra regido y controlado por una categoría social reducida, que podemos llamar la clase dirigente. Esto no quiere decir, de ninguna forma que esos modelos culturales son ideología correspondiente a los intereses de esa clase dirigente. (Touraine;1995)

2 El sistema de funcionamiento organizacional
· La organización es el centro del equilibrio y la proyección del poder sobre el sistema.
· La dirección de la organización es un organismo de control y equilibrio.

Tiempos en el análisis de la organización

· La identificación de los componentes del sistema, el cual solo se reconoce cuando constituye un centro de influencia.
· El concepto de organización, es indispensable para entender el sistema de relaciones. El cual se presenta de manera más nítida, cuando el sistema de organización social, se aproxima la sociedad posindustrial.

El funcionamiento de una organización no puede analizarse únicamente en términos de relaciones de autoridad. Las decisiones tomadas por el jefe se explican también por las políticas de los dirigentes de las empresas y hasta de los propietarios. De igual manera, el comportamiento de los obreros o de los empleados esta fuertemente dominado por su representación de un conflicto general de intereses. Así, el estudio de los movimientos sociales no debe limitarse a algunos conflictos o eventos espectaculares: un movimiento social es tan fuerte como su ideología y tan fuerte como su organización. (Touraine;1983)

· Un centro de decisión se define por su relación con otros centros de decisión.
· Un sistema de decisiones no-solo es una red de estrategias, por que:

A) Gobierna a una unidad organizacional y sus decisiones son aplicables a un territorio dado. Ejemplo; relaciones internacionales como sistema político internacional.
B) Un sistema de decisiones nunca es soberano porque esta situado en una determinada historicidad, aun que posee internamente cierta autonomía.

Un sistema de decisión, no es lo mismo que un sistema de organización por dos razones; Primero, los actores son el resultado de un conjunto de relaciones, que conforman un campo político. El ejemplo clásico, enunciado por Touraine, es el de los sindicatos, los cuales no son otra cosa, mas que un elemento del sistema de decisiones de la empresa. Segundo, la decisión es solo un producto de influencias, lo que implica que cada actor, se encuentre en una constante negociación con el otro actor, para establecer alianzas u asumiendo rivalidades. Ello implica, que el actor nunca se define enteramente, debido al lugar que ocupa en una red.

· La clase superior, se constituye en el agente del modelo cultural y de la inversión;
· La clase dirigente, en cuanto desempeña este papel motor.
· La clase dominante, en cuanto identifica estas orientaciones con sus intereses particulares, estableciendo su dominación sobre el conjunto de la sociedad.
· La clase inferior, en cuanto se halla a la defensiva, y en cuanto define sus intereses contra una dominación. Es decir, por que apela al modelo cultural, a la acumulación y al modelo de conocimiento de un grupo dominante.

3. El sistema político
El sistema político, no se define como un sistema de oferta que responde a las demandas sociales constituyentes de su medio ambiente, más bien, se debe reconocer como el principio propio de democracia representativa, en el que los actores políticos dependen de los actores que representan. De suerte que los actores políticos actúan a la vez en función de sus posiciones en los sistemas de decisión y como mandatarios de grupos de interés o de movimientos. (Touraine;1983)

Consideraciones finales.

Finalmente, podemos decir como conclusión de esta breve aproximación al arsenal teórico de Touraine, sobretodo cuando hemos intentado esbozar de forma lógica las etapas de la formación de su pensamiento, desde luego, si esta forma de exposición mantuvo una coherencia interna, o no, es discutible. Sin embargo, el hecho de invitar a un acercamiento, a través del campo de reflexión de este autor, desde estas amalgamadas líneas cacofónicas, tiene su mérito por el solo hecho, de pretender mostrar la riqueza y complejidad con que se interpreta la realidad social. Una realidad, delicada cuyos factores internos y externos son expuestos como el papel central del debate en las sociedades posindustriales, sociedades de cristal, hundidas en un mar de conflictos y atiborradas de símbolos, en ellas, el autor intenta definir las dimensiones y los espacios en los que se produce el conflicto, así como delimitar respectivamente el ámbito de lo interno y de lo externo de cada una de estas.

En este sentido, la propuesta teórica de Touraine, sin duda mantiene un contacto permanente con la percepción de los problemas centrales de hoy, la comunicación, la técnica, la lucha política, los conflictos culturales y étnicos, todos ellos atrapados en el prisma de un mundo multicultural.

Así, la autenticidad de esta aproximación a interpretara la realidad, provocan un miedo, el cual no queremos enfrentar, por el temor a ser dominados nuevamente por los imperios de la ideología, este miedo proyecta a los sujetos a revivir viejos dogmas consideran como la única interpretación posible, claro el futuro da miedo, y más miedo da pensar de manera diferente la realidad, sin embargo, este autor, se atrevió a construir una interpretación propia, alejada de los viejos cánones del discurso estereotipado, cuya huellas permanecen impresas en nuestros sistemas de organización social.

En las ultimas propuestas de Touraine, se encuentra la solución, la reflexión intercultural, que es quizá la única que nos puede ayudar a tomar conciencia de lo que esta en juego en cada una de las regiones del mundo, se trata pues, ante todo de entender la función de cada uno de nosotros, no como algo ya constituido y establecido, mas bien como una acción debeladora de esta complejidad.

Todo ello, para explicar que el sujeto continua estando indefinido, así como el espacio y el tiempo, de ahí, que al tratar de buscar la explicación de sus fragmentados puntos de referencia, sin duda se contribuye a la búsqueda de mejores condiciones de vida para el próximo siglo.

Como reducir el avance del racismo, la exclusión, el genocidio, y la guerra, Touraine con la ingeniería social de sus propuestas, nos deja un camino andado, nos facilita nuevas búsquedas, nos induce por las veredas de la duda, para que uno pueda cuestionarse en torno a las nuevas manifestaciones del fanatismo, el nacionalismo, y el cinismo del nuevo juego de la geopolítica mundial, las injusticias, la opresión de la regiones, la hambruna, la violencia social, y cultural, las nuevas enfermedades, la pobreza.

En este sentido, Touraine quiere llamar la atención de occidente cuestionando su fluidez simbólica, y denunciando su existencia resbaladiza, con ello, pretende mostrarnos la encarnación suprema de la razón instrumental de las sociedades posindustriales, sociedades tecnisitas, dominadas por la lógica del mercado. Sociedades, regidas por las super carreteras de la informática, donde el conflicto tiene un nuevo aliado, el internet. Así, hoy el conflicto se figura de manera virtual, plagado de imágenes creadas por la fuerza del consumo y la interacción para un cambio artificial, en una sociedad casi metafórica.

Bibliografía

GALVAN Díaz, Francisco. (1986) Touraine y Habermas: ensayos de teoría social. UAP -UAM Azcapotzalco. México.

KUSCHICK, Murillo. (1990) Alain Touraine: entre el actor y el sistema. (mimeo)

TAVERA, Fenollosa, L. (1996) Por una sociología del sujeto; Alrededor de Alain Touraine. Anuario de Estudios Urbanos No. 3 UAM Azcapotzalco, México.

TOURAINE, Alain. (1995) ¿Que es la Democracia? Fondo de Cultura Argentina. Uruguay

TOURAINE, Alain.(1984) Sur les mouvements sociaux: objet particulier ou problème central de lánalyse sociologique? Revue française de sociologie. CNRS. París.

TOURAINE, Alain.(1999) Los desafíos de la interculturalidad. Lateral. Perú.

TOURAINE, Alain. (1994) Crítica de la Modernidad. Fondo de Cultura Argentina. Argentina.

TOURAINE, Alain. (1987) El regreso del actor. Eudeba. Buenos Aires, Argentina.

TOURAINE, Alain. (1995) Producción de la Sociedad. UNAM - IFAL. México.

TOURAINE, Alain. (1973) La sociedad posindustrial. Ariel. Barcelona, España.

TOURAINE, Alain. (1989) Los cambios de la izquierda, mas allá del socialismo. Planeta. Madrid.

TOURAINE, Alain (1974) Vida y muerte del chile popular. Siglo XXI. Buenos Aires, Argentina.

TOURAINE, Alain. (1990) Movimientos sociales de hoy. Hacer. Barcelona, España.

TOURAINE, Alain. (1988) ¿Qué empleo para los jóvenes? Techos.

TOURAINE, Alain. (1992) Frente a la exclusión. Sociológica Núm. 18. Enero - Abril. UAM. Azcapotzalco. México.

TOURAINE, Alain. (1977) Cartas a un estudiante. Kaikós. Barcelona, España.
TOURAINE, Alain. (1965) América del sur; un proletariado nuevo. Terra Nova. Madrid.

TOURAINE, Alain. (1978) Introducción a la sociología. Ariel, Barcelona, España.

TOURAINE, Alain. (1997) ¿Podemos vivir juntos? La discusión pendiente: El destino del hombre en la aldea global. FCE de Argentina. Buenos Aires.

TOURAINE, Alain. (1969) Sociología de la acción. Ariel, Barcelona.

TOURAINE, Alain. (1977) Un deseo de Historia, Autobiografía intelectual. Zero. Madrid, España.

TOURAINE, Alain. (1992) Los problemas de una sociología propia de América Latina.

TOURAINE, Alain. (1979) La voz y la mirada. Rev. Mexicana de sociología. Núm. 4 Octubre-Dicimbre. UNAM.

TOURAINE, Alain. (1986) Introducción al método de intervención sociológica. Estudios Sociológicos. Núm. 11 COL-MEX. México.

TOURAINE, Alain. (1987) Actores y sistema políticos en América Latina. Programa regional de empleo para América Latina y el caribe. (PREALC). Santiago de Chile.

TOURAINE, Alain. (1982) El postsocialismo; los cambios de la izquierda más allá del socialismo. Planeta, Madrid.

TOURAINE, Alain. ( 1989 ) La marginalidad urbana. Revista Mexicana de Ciencias Sociales. UNAM. México.

TOURAINE, Alain. (1989) Reacciones antinucleares o movimiento antinuclear. Revista Mexicana de Ciencias Sociales. UNAM, México.

TOURAINE, Alain. (1990) La idea de la revolución. Suplemento. Política, El Nacional, 11 de octubre. México.

TOURAINE, Alain. (1995) Conferencia dictada el 6 de septiembre de 1995. UIA

TOURAINE, Alain. (1998) Conferencia dictada en noviembre de 1998. UNAM

TOURAINE, Alain. (1990) ¿Existe realmente una cultura europea?. Suplemento Política. El Nacional 11 de enero. México.

TOURAINE, Alain. (1989) Una Nueva Era. Suplemento Política. El Nacional, 22 de junio. México.

TOURAINE, Alain. (1995) Penser le Sujet. Fayard, París.

TOURAINE, Alain. (1998) Sociology: from systems to actors. Paper presented in ISA Congress in Montreal, July 26 - August 1. Canadá.

TOURAINE, Alain. (1998) The rise of a new work culture. Paper presented in ISA Congress in Montreal, July 26 - August 1. Canadá.

TOURAINE, Alain. (1998) Do social movements exist? Paper presented in ISA Congress in Montreal, July 26 - August 1. Canadá.

TOURAINE, Alain. (1998) Sociology: from systems to actors. Paper presented in ISA Congress in Montreal, July 26 - August 1. Canadá.

TOURAINE, Alain. (1998) For a better interculltural communication in sociology. Paper presented in ISA Congress in Montreal, July 26 - August 1. Canadá.

TOURAINE, Alain. (1993) La Izquierda Agotada. Zona Abierta. El Financiero, 18 de junio. México.

TOURAINE, Alain. (1993) La fiesta ultraliberal terminó. Zona Abierta. El Financiero, 19 de febrero. México.

TOURAINE, Alain. (1999) ¿Cómo salir del liberalismo? Paidós. México.

TREVIÑO, Helena. (1995) Presentación de Touraine. Conferencia dictada el 6 de septiembre de 1995. UIA. México.

ZAPATA, Francisco. (1992) Premisas de la sociología accionalista. Estudios Sociológicos Núm. X. COLMEX. México.

1. Profesor e Investigador del Departamento Relaciones Sociales. Integrante del Área de investigación; Educación, Cultura y Procesos Sociales. UAM- Xochimilco. Cijl0637@cueyatl.uam.mx

2. Touraine, entiende a la modernidad como aquello que significa separación, ruptura, desunión. De ahí, su insistencia en explicar a la sociedad contemporánea, como una sociedad caracterizada por la creciente separación entre racionalización y subjetivación, entre el universo de la instrumentalidad y el de la identidad, entre el actor y el sistema. (Fenollosa;1996)

3. Touraine, es poseedor de cuatro doctorados Honoris causa, y un incansable luchador por los derechos de los ciudadanos, en contra de los regímenes autoritarios.

4. Léase, para una mayor comprensión del comportamiento colectivo, a Niel Smelser, Teoría del Comportamiento Colectivo. FCE, México